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Solutions for Chapter 1: विकास
Below listed, you can find solutions for Chapter 1 of CBSE NCERT for सामाजिक विज्ञान आर्थिक विकास की समझ [हिंदी] कक्षा १०.
NCERT solutions for सामाजिक विज्ञान आर्थिक विकास की समझ [हिंदी] कक्षा १० 1 विकास अभ्यास [Pages 16 - 17]
सामान्यतः किसी देश का विकास किस पर निर्धारित किया जा सकता है
प्रतिव्यक्ति आय
औसत साक्षरता स्तर
लोगों की स्वास्थ्य स्थिति
उपरोक्त सभी उत्तर
निम्नलिखित पड़ोसी देशों में से मानव विकास के लिहाज से किस देश की स्थिति भारत से बेहतर है?
बांग्लादेश
श्रीलंका
नेपाल
पाकिस्तान
मान लीजिए कि एक देश में चार परिवार हैं। इन परिवारों की प्रतिव्यक्ति आय 5,000 रुपये हैं। अगर तीन परिवारों की आय क्रमशः 4,000, 7,000 और 3,000 रुपये हैं, तो चौथे परिवार की आय क्या है?
7,500 रुपये
3,000 रुपये
2,000 रुपये
6,000 रुपये
विश्व बैंक विभिन्न वर्गों का वर्गीकरण करने के लिए किस प्रमुख मापदंड का प्रयोग करता है? इस मापदंड की, अगर कोई है, तो सीमाएँ क्या हैं?
विकास मापने का यू०एन०डी०पी० का मापदंड किन पहलूओं में विश्व बैंक के मापदंड से अलग है?
हम औसत का प्रयोग क्यों करते हैं? इनके प्रयोग करने की क्या कोई सीमाएँ हैं? विकास से जुड़े अपने उदाहरण देकर स्पष्ट कीजिए।
प्रतिव्यक्ति आय कम होने पर भी केरल का मानव विकास क्रमांक पंजाब से ऊँचा है। इसलिए प्रतिव्यक्ति आय एक उपयोगी मापदंड बिल्कुल नहीं है और राज्यों की तुलना के लिए इसका उपयोग नहीं करना चाहिए। क्या आप सहमत हैं? चर्चा कीजिए।
भारत के लोगों द्वारा ऊर्जा के किन स्रोतों का प्रयोग किया जाता है? ज्ञात कीजिए। अब से 50 वर्ष पश्चात् क्या संभावनाएँ हो सकती हैं?
धारणीयता का विषय विकास के लिए क्यों महत्त्वपूर्ण है?
धरती के पास सब लोगों की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए पर्याप्त संसाधन हैं, लेकिन एक भी व्यक्ति के लालच को पूरा करने के लिए पर्याप्त संसाधन नहीं हैं। यह कथन विकास की चर्चा में कैसे प्रासंगिक है? चर्चा कीजिए।
पर्यावरण में गिरावट के कुछ ऐसे उदाहरणों की सूची बनाइए जो आपने अपने आसपास देखे हों।
निम्नलिखित में दिए गए प्रत्येक मद के लिए, पता करें कि कौन सा देश सबसे ऊपर है और कौन सा सबसे नीचे है।
|
तालिका 1.6 2004 के लिए भारत और उसके पड़ोसियों के बारे में कुछ आंकड़े |
|||||
|
देश |
US$ में प्रति व्यक्ति आय |
जन्म पर जीवन प्रत्याशा |
15 + वर्ष की जनसंख्या के लिए साक्षरता दर |
तीन स्तरों के लिए सकल नामांकन अनुपात |
विश्व में HDI रैंक |
|
Sri Lanka India Myanmar Pakistan Nepal Bangladesh |
4390 3139 1027 2225 1490 1870 |
74 64 61 63 62 63 |
91 61 90 50 50 41 |
69 60 48 35 61 53 |
93 126 130 134 138 137v |
नीचे दी गई तालिका में भारत में वयस्कों (15 - 49 वर्ष आयु वाले) जिनकी बी. एम. आई. सामान्य से कम है (बी. एम. आई <18.5 kg/m2) का अनुपात दिखाया गया है। यह वर्ष 2015 -16 में देश के विभिन्न राज्यों के एक सर्वेक्षण पर आधारित है। तालिका का अध्ययन करके निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर दीजिए।
|
राज्य |
पुरुष (%) |
महिला (%) |
|
केरल कर्नाटक मध्य प्रदेश |
22 36 43 |
19 38 42 |
|
सभी राज्य |
37 |
46 |
- केरल और मध्य प्रदेश के लोगों के पोषण स्तरों की तुलना कीजिए।
- क्या आप अंदाज़ लगा सकते हैं कि देश के लगभग 40 प्रतिशत लोग अल्प-पोषित क्यों हैं, यद्यपि यह तर्क दिया जाता है कि देश में पर्याप्त खाद्य पदार्थ है? अपने शब्दों में विवरण दीजिए।
Solutions for 1: विकास
NCERT solutions for सामाजिक विज्ञान आर्थिक विकास की समझ [हिंदी] कक्षा १० chapter 1 - विकास
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