SSC (Marathi Medium) १० वीं कक्षा - Maharashtra State Board Question Bank Solutions

पद्य में इस अर्थ में आए शब्‍द:

शोभा देता है = ______

निम्नलिखित विधान सही करके लिखिए:

बहुरूपिये हू-बू-हू उसी तरह का व्यवहार करके प्रायः लोगों को भ्रम में नहीं डालते थे।

पद्य में इस अर्थ में आए शब्‍द:

ग्‍वाल - बालाएँ = ______

निम्नलिखित विधान सही करके लिखिए:

एक बार सेठ जी बीमार हो गए।

निम्नलिखित विधान सही करके लिखिए:

सेठानी कभी-कभी आने लगी।

पद्य में इस अर्थ में आए शब्‍द:

गोरस देने वाली = ______

पद्य में इस अर्थ में आए शब्‍द:

शुक मुनि = ______

किसी एक पद का सरल अर्थ लिखिए।

निम्नलिखित विधान सही करके लिखिए:

साधु ने झगड़ा करके सेठ को लौटा दिया।

प्रवाह तालिका पूर्ण कीजिए:

निम्नलिखित वाक्यों को घटनाक्रम के अनुसार लिखिए:

1. सेठ जी द्‍वारा सेठानी को साधु के पास ले जाना।
2. बहुरूपिये का साधु का रूप लेना।
3. सेठानी का बीमार होना।
4. धीरे-धीरे सेठानी की तबियत सुधरना।

फूलों से बनने वाली औषधियाें की जानकारी अंतरजाल पर पढ़िए।

‘बढ़ती आबादी, कटते वन, प्रदूषण से प्रभावित होता जन जीवन’ पर अपने विचार लिखिए।

‘कला के प्रति ईमानदारी ही सच्चे कलाकार की पहचान है।’ इस सुवचन पर अपने विचार लिखिए।

‘वनभोज’ महोत्सव का आयोजन कब, क्यों और कहाँ किया जाता है, इसके बारे में बड़ों से सुनिए तथा लिखिए।

‘प्रकृति हर पल नया रूप धारण करती है’ इससे संबंधित अपने आस-पास के उदाहरणों को देकर अपने मित्रों से संवाद कीजिए।

‘सहयोग से कठिन कार्य की पूर्ति होती है’ विषय पर अपने विचार शब्‍दांकित कीजिए।

संजाल पूर्ण कीजिए:

पाठ में आई वनस्‍पतियों का वर्गीकरण कीजिए:

आपके विद्यालय की सैर का वर्णन करने वाला पत्र अपनी सहेली/अपने मित्र को लिखिए: (पत्र निम्‍न प्रारूप में हो।)