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SSC (Marathi Medium) १० वीं कक्षा - Maharashtra State Board Question Bank Solutions

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मुख्य विषय
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संजाल पूर्ण कीजिए:

[1.7] दो लघुकथाएँ
Chapter: [1.7] दो लघुकथाएँ
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घटनाक्रम के अनुसार वाक्‍य लिखिए:

  1. बचपन में बाबू जी से की फरमाइशों का पुलिंदा था।
  2. आज शाम वह बचपन के अपने कमरे में घुसा।
  3. झटपट कागज की एक पर्ची बनाई।
  4. वह एक-एक इबारत पढ़ने लगा।
[1.7] दो लघुकथाएँ
Chapter: [1.7] दो लघुकथाएँ
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रिश्ता लिखिए:

अनिता - राघवेंद्र = ______

[1.7] दो लघुकथाएँ
Chapter: [1.7] दो लघुकथाएँ
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रिश्ता लिखिए:

अम्‍मा - अनिता = ______

[1.7] दो लघुकथाएँ
Chapter: [1.7] दो लघुकथाएँ
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रिश्ता लिखिए:

बच्चे - बाबू जी = ______

[1.7] दो लघुकथाएँ
Chapter: [1.7] दो लघुकथाएँ
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रिश्ता लिखिए:

बाबू जी - अनिता = ______

[1.7] दो लघुकथाएँ
Chapter: [1.7] दो लघुकथाएँ
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पाठ में प्रयुक्‍त एकवचन और बहुवचन शब्‍द की सूची बनाइए -

  एकवचन बहुवचन
1.    
2.    
3.    
4.    
[1.7] दो लघुकथाएँ
Chapter: [1.7] दो लघुकथाएँ
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संजाल पूर्ण कीजिए:

[1.8] कर्मवीर
Chapter: [1.8] कर्मवीर
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कृति पूर्ण कीजिए:

[1.8] कर्मवीर
Chapter: [1.8] कर्मवीर
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विशेषताएँ लिखिए:

[1.8] कर्मवीर
Chapter: [1.8] कर्मवीर
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कविता में इस अर्थ में आए शब्‍द लिखिए:

कर्मभूमि - ______

[1.8] कर्मवीर
Chapter: [1.8] कर्मवीर
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कविता में इस अर्थ में आए शब्‍द लिखिए:

अकारण - ______

[1.8] कर्मवीर
Chapter: [1.8] कर्मवीर
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कविता में इस अर्थ में आए शब्‍द लिखिए:

आकाश - ______

[1.8] कर्मवीर
Chapter: [1.8] कर्मवीर
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कविता में इस अर्थ में आए शब्‍द लिखिए:

विश्वास - ______

[1.8] कर्मवीर
Chapter: [1.8] कर्मवीर
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कविता की अपनी पसंदीदा चार पंक्‍तियों का सरल अर्थ लिखिए।

काम को आरंभ करके यों नहीं जो छोड़ते,
सामना करके, नहीं जो भूलकर मुँह मोड़ते,
जो गगन के फूल बातों से वृथा नहिं तोड़ते,
संपदा मन से करोड़ों की नहीं जो जोड़ते।
[1.8] कर्मवीर
Chapter: [1.8] कर्मवीर
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पाठों में आए सभी प्रकार के अव्ययों को ढूँढ़कर उनसे प्रत्‍येक प्रकार के दस-दस वाक्‍य लिखिए।

[3] व्याकरण विभाग (भाषा अध्ययन)
Chapter: [3] व्याकरण विभाग (भाषा अध्ययन)
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निम्नलिखित पठित गद्यांश पढ़कर ही गई सुचनाओ के अनुसार कृतियाँ कीजिए:

हर वर्ष की तरह इस वर्ष भी राघवेंद्र पत्नी-बच्चों सहित अपने पैतृक कस्बे में आया हुआ है। नौकरी से छुट्‍टियाँ न मिल पाने की मजबूरी के चलते वह चाहकर भी हफ्ता-दस दिन से ज्यादा यहाँ नहीं रुक पाता है लेकिन उसकी इच्छा रहती है कि अम्मा-बाबू जी पूरे साल नहीं तो साल में दो-तीन महीने तो उसके साथ मुंबई में जरूर रहें। बच्चों को संयुक्त परिवार मिले, दादा-दादी का भरपूर प्यार मिले। अनिता, उसकी पत्नी भी यही चाहती है। यही सोचकर उन्होंने पाँच कमरों का फ्लैट खरीदा है पर न जाने क्यों अम्मा-बाबू जी वहाँ बहुत कम जाते हैं। साल भर में एकाध बार, वह भी चंद दिनों के लिए।
"बाबू जी, आप और अम्मा चार-छह दिनों के लिए नहीं, चार-छह महीनों के लिए आया कीजिए। इतनी जल्दी लौट जाते हैं तो मन कचोटने-सा लगता है।"
  1. उत्तर लिखिए:
    1. राघवेंद्र की चाहत -     [1]
      1.  _________
      2. _________
    2. राघवेंद्र की मजबूरी -    [1]
      1. __________
      2. __________

    1. निम्नलिखित शब्दों के लिए गद्यांश में से विलोम शब्द ढूँढकर लिखिए:   [1]
      1. अनिच्छा ×
      2. बेचना ×
    2. निम्नलिखित शब्दों के लिंग पहचानिए:      [1]
      1. पति - ______
      2. दादी - ______
  2. 'संयुक्त परिवार' इस विषय पर 25 से 30 शब्दों में अपने विचार लिखिए।    [2]
[1.7] दो लघुकथाएँ
Chapter: [1.7] दो लघुकथाएँ
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निम्नलिखित पठित पद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजए:

लाली मेरे लाल की, जित देखों तित लाल।
लाली देखन मैं गई, मैं भी हो गई लाल।।
कस्तूरी कुंडल बसै, मृग ढूँढे बन माहिं।
ऐसे घट में पीव है, दुनिया जानै नाहिं।।
जिन ढूँढ़ा तिन पाइवाँ, गहिंर पानी पैठ।
जो बौरा डूबन डरा रहा किनारे वैठ।।
जो तोको काँटा बुबै, ताहि बोउ तू फूल।
तोहि फूल को फूल है, बाको है तिरसूल।।
  1. उचित जोड़ियाँ मिलाइए:       [2]
    'अ' उत्तर  'आ'
    कस्तूरी ______ परमात्मा
    काँटा ______ फूल
    लाल ______ मृग
    बौरा ______ पानी
        किनारा
  2. पद्यांश के अंतिम दोहे का सरल अर्थ 25 से 30 शब्दों में लिखिए।    [2]
[1.4] जिन ढूँढा
Chapter: [1.4] जिन ढूँढा
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‘सादा जीवन, उच्च विचार’ विषय पर अपने विचार लिखिए।

[4] उपयोजित लेखन (रचना विभाग)
Chapter: [4] उपयोजित लेखन (रचना विभाग)
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निम्नलिखित पठित गदयांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए:

'एक बार एक बहुरूपिये ने साधु का रूप बनाया - सिर पर जटाएँ, नंगे शरीर पर भस्म, माथे पर त्रिपुंड, कमर में लँगोटी। उसके रूप में कहीं कोई कसर नहीं थी और यह संसारत्यागी साधु ही लगता था। उसने नगर से बाहर बड़े-से पेड़ के नीचे अपनी झोंपड़ी तैयार की, बगीचा लगाया और बैठकर तपस्या करने लगा। थीरे-धीरे सारे नगर में यह/समाचार फैलने लगा कि बाहर एक बहुत पहुँचे हुए महात्मा ने आकर डेरा लगाया है। लोग उसके दर्शनों को आने लगे और धीरे-धीरे चारों तरफ साधु का यश फैल गया। सारें दिन उसके यहाँ भीड़ लगी रहती थी। लोग कहते थे कि महात्मा जी के उपदेशों में जादू है और उनके आशीर्वाद से संसार के बड़े से बड़े कष्ट दूर हो जाते हैं। अपनी इस कीर्ति से साधु को कभी-कभी बड़ा आश्चर्य होता और मन-ही-मन वह अपनी सफलता पर मुसकराया करता।

उत्तर लिखिए:

(1) बहुरूपिये का साधु रूप ऐसा था: (2)

  1. माथे पर ______
  2. सिर पर ______
  3. नंगे शरीर पर ______
  4. कमर में ______

(2) (i) निम्नलिखित शब्दों के विलोमार्थक शब्द गद्यांश में से ढूँढ़कर लिखिए:  (1)

  1. महल × ______
  2. असफलता × ______

(ii) निम्नलिखित शब्दों के वचन बदलकर लिखिए: (1)

  1. डेरा - ______
  2. लँगोटी - ______

(3) 'हमें अपने व्यवसाय के प्रति ईमानदार होना चाहिए' 25 से 30 शब्दों में अपने विचार लिखिए।  (2)

[2.2] कलाकार
Chapter: [2.2] कलाकार
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