English Medium कक्षा ९ - CBSE Question Bank Solutions

‘दुख का अधिकार’ पाठ में किस सामाजिक बुराई की ओर संकेत किया गया है? इसके कारणों पर प्रकाश डालते हुए इससे होने वाली हानियों का भी उल्लेख कीजिए।

‘दुख का अधिकार’ पाठ का उद्देश्य मानवीय संवेदना जगाना है।’ पाठ के आलोक में स्पष्ट कीजिए।

निम्नलिखित अंश को व्याख्या कीजिए −
अशराफ़ और कमीने से ले शाह ता वज़ीर
ये आदमी ही करते हैं सब कारे दिलपज़ीर

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

अग्रिम दल का नेतृत्व कौन कर रहा था?

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

लेखिका को सागरमाथा नाम क्यों अच्छा लगा?

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

निम्नलिखित में अभिव्यक्त व्यंग्य को स्पष्ट कीजिए:
पढ़ते हैं आदमी ही कुरआन और नमाज़ यां
और आदमी ही उनकी चुराते हैं जूतियाँ

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

निम्नलिखित में अभिव्यक्त व्यंग्य को स्पष्ट कीजिए:
पगड़ी भी आदमी की उतारे है आदमी
चिल्ला के आदमी को पुकारे है आदमी
और सुन के दौड़ता है सो है वो भी आदमी

निम्नलिखित में अभिव्यक्त व्यंग्य को स्पष्ट कीजिए:
पगड़ी भी आदमी की उतारे है आदमी
चिल्ला के आदमी को पुकारे है आदमी
और सुन के दौड़ता है सो है वो भी आदमी

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

नीचे लिखे शब्दों का उच्चारण कीजिए और समझिए कि किस प्रकार नुक्ते के कारण उनमें अर्थ परिवर्तन आ गया है।

ज़ फ़ से युक्त दो-दो शब्दों को और लिखिए।

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

निम्नलिखित मुहावरों का प्रयोग वाक्यों में कीजिए −

(क) टुकड़े चबाना
(ख) पगड़ी उतारना
(ग) मुरीद होना
(घ) जान वारना
(ङ) तेग मारना

अगर ‘बंदर नामा’ लिखना हो तो आप किन-किन सकारात्मक और नकारात्मक बातों का उल्लेख करेंगे।

‘आदमी नामा’ कविता का मूल कथ्य/प्रतिपाद्य स्पष्ट कीजिए।

आदमी किन स्थितियों में पीर बन जाता है?