Secondary School (English Medium) (5 to 8) कक्षा ७ - CBSE Question Bank Solutions for Hindi (हिंदी)

तोत्तो-चान को यासुकी-चान कहाँ मिला?

तोत्तो-चान को यासुकी-चान कहाँ मिला?

तोत्तो-चान सच बताए बिना क्यों नहीं रह सकी।

तोत्तो-चान कौन थी? उसकी हार्दिक इच्छा क्या थी?

तोत्तो-चान विशाखा पर खड़ी क्या कर रही थी?

तोत्तो-चान क्या नहीं समझ पाई?

तोत्तो-चान ने यासुकी-चान को ऊपर चढ़ाकर ही दम लिया। इसके लिए उसने क्या-क्या प्रयास किया?

पेड़ पर बैठे-बैठे यासुकी-चान और तोत्तो-चान क्या करते रहे?

विकलांगों के प्रति हमारी सोच कैसी होनी चाहिए? स्पष्ट कीजिए।

नीचे दिए गए दोहों में बताई गई सच्चाइयों को यदि हम अपने जीवन में उतार लें तो उनके क्या लाभ होंगे? सोचिए और लिखिए-

(क) तरुवर फल ____________ सचहिं सुजान||

(ख) धरती की-सी ____________ यह देह||

निम्नलिखित शब्दों के प्रचलित-हिंदी रूप लिखिए-

जैसे-परे-पड़े (रे, ड़े)

नीचे दिए उदाहरण पढ़िए-

(क) बनत बहुत बहु रीत।

(ख) जाल परे जल जात बहि।

• उपर्युक्त उदाहरणों की पहली पंक्ति में 'ब' का प्रयोग कई बार किया गया है और दूसरी में 'ज' का प्रयोग। इस प्रकार बार-बार एक ध्वनि के आने से भाषा की सुंदरता बढ़ जाती है। वाक्य रचना की इस विशेषता के अन्य उदाहरण खोजकर लिखिए।

बहुविकल्पी प्रश्न

रहीम के दोहे’ का मुख्य अभिप्राय है

बहुविकल्पी प्रश्न

“संपति सगे’ में किस अलंकार का प्रयोग हुआ है?

बहुविकल्पी प्रश्न

साँचा मीत किसे कहा गया है?

बहुविकल्पी प्रश्न

जाल पड़ने पर पानी क्यों बह जाता है?

बहुविकल्पी प्रश्न

क्या जल मछली से प्रेम करता है?

बहुविकल्पी प्रश्न

पेड़ अपना फल स्वयं क्यों नहीं खाते हैं।