Hindi Medium
Academic Year: 2025-2026
Date & Time: 25th February 2026, 10:30 am
Duration: 3h
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सामान्य निर्देश:
निम्नलिखित निर्देशों को ध्यानपूर्वक पढ़िये और उनका पालन कीजिये:
- इस प्रश्न-पत्र में 39 प्रश्न हैं। सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।
- प्रश्न-पत्र तीन खण्डों - क, ख और ग में विभाजित है।
खण्ड क - जीव विज्ञान (30 अंक)
खण्ड ख - रसायन शास्त्र (25 अंक)
खण्ड ग - भौतिक शास्त्र (25 अंक) - इस प्रश्न-पत्र में बहुविकल्पीय, अति लघु उत्तरीय, लघु उत्तरीय, दीर्घ उत्तरीय और केस/स्त्रोत आधारित प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न के अंक उसके सामने दिये गए हैं।
- केस आधारित प्रश्न 4 अंक के हैं, जिनमें तीन उप-प्रश्न हैं।
- अपनी उत्तर-पुस्तिका को प्रश्न-पत्र के अनुरूप तीन भागों में विभाजित कीजिये - खण्ड क (जीव विज्ञान), खण्ड ख (रसायन शास्त्र) तथा खण्ड ग (भौतिक शास्त्र)। प्रत्येक प्रश्न का उत्तर उसके संबंधित भाग में ही लिखना अनिवार्य है।
एक खण्ड के उत्तर दूसरे खण्ड के उत्तर के साथ नहीं लिखने हैं। - आवश्यकतानुसार प्रत्येक खण्ड और प्रश्नों के साथ निर्देश दिये गए हैं।
- इसके अतिरिक्त, ध्यान दें कि दृष्टिबाधित परीक्षार्थियों के लिए एक अन्य प्रश्न-पत्र दिया गया है।
- प्रश्न-पत्र में कोई समग्र विकल्प नहीं है। यद्यपि, कुछ प्रश्नों में केवल आंतरिक विकल्प का प्रावधान दिया गया है। इन प्रश्नों में से केवल एक ही प्रश्न का उत्तर लिखा जाना चाहिए।
उस भाग को पहचानिए जो पौधों की पत्तियों में रंध्रछिद्र के बंद होने तथा खुलने की क्रिया का नियंत्रण करता है।
सही विकल्प को चुनिए।
रंध्र (स्टोमाटा)
बाह्य त्वचा की कोशिकाएँ
द्वार कोशिकाएँ
क्लोरोप्लास्ट
Chapter:
उस अंतःस्त्रावी ग्रंथि को पहचानिए जो मानव शरीर की वृद्धि का नियमन करती है।
पीयूष ग्रंथि
थायरॉइड ग्रंथि
अग्न्याशय
अधिवृक्क ग्रंथि
Chapter:
उस अभिक्रिया के समीकरण को पहचानिए जो पेशियों में अवायवीय श्वसन का सही प्रकार से निरूपण करता है:
\[\ce{{ग्लूकोज} -> {पायरुवेट} ->[O2][{की अनुपस्थित}] {इथेनॉल} + CO2 + {ऊर्जा}}\]
\[\ce{{ग्लूकोज} ->[O2] {पायरुवेट} ->[O2] {ऊर्जा}}\]
\[\ce{{ग्लूकोज} ->[O2] {पायरुवेट} ->[{ऑक्सीजन}][{का अभाव}] {इथेनॉल} + {ऊर्जा}}\]
\[\ce{{ग्लूकोज} -> {पायरुवेट} ->[{ऑक्सीजन}][{का अभाव}] {लैक्टिक अम्ल} + {ऊर्जा}}\]
Chapter:
स्त्रियों (मादा मानव) के जनन तंत्र के किस भाग में निषेचित अंड (भ्रूण) का अन्तःस्थापन होता है?
अंडवाहिका
गर्भाशय ग्रीवा
गर्भाशय
योनि
Chapter:
जब मानव अंड का ‘Y’ - गुणसूत्र वाले शुक्राणु के साथ निषेचन होता है तो परिणामतः युग्मज में गुणसूत्रों का संयोजन होगा:
44 + XX
22 + XX
44 + XY
22 + XY
Chapter:
निम्नलिखित में से कौन सा पदार्थ अजैव-विघटनीय प्रदूषक है?
कागज
डीडीटी (DDT)
लकड़ी
शाक के छिलके
Chapter:
एक पारितंत्र में अपघटक (अपमार्जक) महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। अपमार्जकों की भूमिका दर्शाने वाले विकल्प का चयन कीजिए।
अकार्बनिक पदार्थों को सरल रूप में परिवर्तित कर देते हैं।
जटिल कार्बनिक पदार्थों को सरल अकार्बनिक पदार्थों में विघटित कर देते हैं।
अकार्बनिक पदार्थों को कार्बनिक पदार्थों में विघटित कर देते हैं।
कार्बनिक पदार्थों पर कोई क्रिया नहीं करते।
Chapter:
अभिकथन (A): वे जीवाणु (बैक्टीरिया) जो अधिक ताप को सहन कर सकते हैं, उनके (उष्ण वातावरण) ऊष्मा लहर में जीवित रहने की संभावना अधिक होती है।
कारण (R): किसी स्पीशीज़ (प्रजाति) में विभिन्नताओं के एकत्रित (संचयन) होने से परिवर्तनशील पर्यावरण में उसके जीवित रहने की संभावना में वृद्धि हो जाती है।
अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं तथा कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या करता है।
अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं, परन्तु कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या नहीं करता है।
अभिकथन (A) सही है, परन्तु कारण (R) गलत है।
अभिकथन (A) गलत है, परन्तु कारण (R) सही है।
Chapter:
अभिकथन (A): पूरी आहारनली (आहारनाल) में क्रमाकुंचन गति होती है।
कारण (R): आहारनली के आस्तर में पेशियाँ होती हैं जो क्रमाकुंचन गति द्वारा नियमन कर भोजन को आगे की ओर धकेलती हैं।
अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं तथा कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या करता है।
अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं, परन्तु कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या नहीं करता है।
अभिकथन (A) सही है, परन्तु कारण (R) गलत है।
अभिकथन (A) गलत है, परन्तु कारण (R) सही है।
Chapter:
अमीबा में पोषण दर्शाने हेतु आरेखित निरूपण कीजिए।
Chapter:
नीचे दिए गए चित्र का प्रेक्षण कर नामांकित भाग ‘P, Q, R तथा S’ को पहचानिए:

Chapter:
निम्नलिखित प्रक्रम के लिए उत्तरदायी पादप हॉर्मोन का नाम लिखिए:
कोशिका विभाजन को प्रेरित (उन्नयन) करना।
Chapter:
निम्नलिखित प्रक्रम के लिए उत्तरदायी पादप हॉर्मोन का नाम लिखिए:
वृद्धि का संदमन
Chapter:
निम्नलिखित प्रक्रम के लिए उत्तरदायी पादप हॉर्मोन का नाम लिखिए:
प्रकाश का संसूचन
Chapter:
निम्नलिखित प्रक्रम के लिए उत्तरदायी पादप हॉर्मोन का नाम लिखिए:
पत्तियों का मुर्झाना
Chapter:
मानव हृदय द्वारा होने वाले दोहरे रुधिर परिसंचरण (द्विसंचरण) के विभिन्न चरणों का संक्षिप्त उल्लेख कीजिए।
Chapter:
मेंडल के प्रयोग के आधार पर एक क्रॉस F2 पीढ़ी तक बनाइए जिसमें गोल तथा पीले बीजों (RRYY) वाले मटर के पौधे का झुर्रीदार तथा हरे बीजों (rryy) वाले पौधे के साथ संकरण कराया गया। F2 पीढ़ी में निम्नलिखित जीनी संयोजन (जीनोटाइप) वाले बीजों/पौधों की संख्या लिखिए:
- RRYY
- rryy
Chapter:
प्लास्टिक के थैलों के उपयोग से पर्यावरण पर पड़ने वाले किसी एक हानिकर प्रभाव का उल्लेख कीजिए। इसका कोई अच्छा विकल्प सुझाइए।
Chapter:
धान के खेतों को जल की अधिक मात्रा की आवश्यकता होती है। प्रयुक्त पीड़कनाशी तथा रासायनिक उर्वरक जल के साथ भूमि (मृदा) के अंदर अथवा जलस्रोतों में बह जाते हैं। यह रसायन हमारे शरीर तक किस प्रकार पहुँचते हैं? इस परिघटना को किस नाम से जाना जाता है?
Chapter:
|
वृक्क हमारे शरीर में तरल एवं विभिन्न चयापचयज अपशिष्ट/वर्ज्य पदार्थों का नियमन करते हैं। सामान्यतः, वृक्क प्रतिदिन लगभग 180 L तरल निस्यंदित करता है परन्तु वस्तुतः एक दिन में मात्र एक अथवा दो लीटर मूत्र ही उत्सर्जित होता है। वृक्क निष्क्रियता वाले रोगियों का जीवन अपोहन तथा वृक्क प्रतिरोपण द्वारा बचाया जा सकता है। |
(a) बोमन संपुट की संरचना तथा कार्य लिखिए। (1)
(b) यद्यपि वृक्क बड़ी मात्रा (लगभग 180 L प्रतिदिन) में तरल का निस्यंदन करते हैं, तथापि केवल एक अथवा दो लीटर मूत्र ही शरीर से उत्सर्जित होता है। क्यों? (1)
(c) उत्सर्जन क्या है/उत्सर्जन की परिभाषा लिखिए। यह किसी भी जीवधारी के लिए आवश्यक क्यों है? (2)
अथवा
(c) फुफ्फुस (फेफ़ड़ों) तथा वृक्क के बीच दो समानताएँ स्पष्ट करें। (2)
Chapter:
किसी आवृतबीजी पुष्प में निषेचन तब संपन्न होता है जब परागनलिका द्वारा नर युग्मक बीजाण्ड के भ्रूण कोष में उपस्थित मादा युग्मक के साथ संलयन करते हैं। इस प्रक्रम के परिणामस्वरूप पुष्य के विभिन्न भागों में अनेक परिवर्तन होते हैं। निषेचन के पश्चात् पुष्प की निम्नलिखित संरचनाओं में होने वाले परिवर्तनों का उल्लेख कीजिए:
- युग्मनज
- बीजाण्ड
- अंडाशय
- बाह्यदल
Chapter:
(i) गन्ने में बीज उत्पन्न (निर्मित) नहीं होते। अतः उस प्रक्रम का नाम लिखिए जिसके द्वारा गन्ना जनन करने में समर्थ होता है।
(ii) इस विधि के कोई दो लाभ लिखिए।
(iii) गन्ना के अतिरिक्त ऐसे दो अन्य उदाहरण लिखिए जो इसी प्रकार की विधि द्वारा जनन करते हैं।
(iv) सभी प्रकार के प्राणियों में पुनरुद्भवन (पुनर्जनन) संभव क्यों नहीं है?
Chapter:
जल के वैद्युत-अपघटन के दौरान मुक्त हाइड्रोजन तथा ऑक्सीजन गैसों का आयतन अनुपात है:
1 : 2
2 : 1
1 : 3
4 : 1
Chapter:
निम्न में से कौन सा यौगिकों का समुच्चय एक ही समजातीय श्रेणी का सदस्य नहीं है?
CH4 तथा C4H10
C2H6 तथा C3H8
C3H8 तथा C5H12
C4H8 तथा C5H12
Chapter:
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निम्न में से कौन उभयधर्मी ऑक्साइड है?
Na2O
K2O
CO2
Al2O3
Chapter:
निम्न सारणी का अध्ययन कीजिए तथा सही विकल्प छाँटिए:
| लवण | प्रयुक्त अम्ल | प्रयुक्त क्षारक | लवण की प्रकृति |
| NaCl | HCl | NaOH | क्षारकीय |
| लवण | प्रयुक्त अम्ल | प्रयुक्त क्षारक | लवण की प्रकृति |
| Na2CO3 | H2CO3 | NaOH | उदासीन |
| लवण | प्रयुक्त अम्ल | प्रयुक्त क्षारक | लवण की प्रकृति |
| Na2SO4 | H2SO4 | NaOH | अम्लीय |
| लवण | प्रयुक्त अम्ल | प्रयुक्त क्षारक | लवण की प्रकृति |
| CH3COONa | CH3COOH | NaOH | क्षारकीय |
Chapter:
निम्नलिखित में से कौन योगज अभिक्रिया नहीं देगा?
C4H8
C2H2
C3H8
C2H4
Chapter:
फ्रक्टोज़, एथेनॉल, हाइड्रोक्लोरिक अम्ल तथा सोडियम हाइड्रॉक्साइड विलयनों को पृथक-पृथक चार बीकरों में भरकर उन्हें एक-एक करके बल्ब सहित एक विद्युत परिपथ से संयोजित किया गया। विलयन, जिनमें विद्युत धारा प्रवाहित करने पर बल्ब जलेगा, हैं:
एथेनॉल तथा हाइड्रोक्लोरिक अम्ल
फ्रक्टोज तथा एथेनॉल
फ्रक्टोज तथा सोडियम हाइड्रॉक्साइड
हाइड्रोक्लोरिक अम्ल तथा सोडियम हाइड्रॉक्साइड
Chapter:
कौन सी गैस मुक्त होती है, जब मैग्नीशियम धातु अतितनु HNO3 के साथ अभिक्रिया करती है?
ऑक्सीजन
नाइट्रोजन
हाइड्रोजन
नाइट्रोजन डाइऑक्साइड
Chapter:
अभिकथन (A): बिना बुझे हुए चूने की जल के साथ अभिक्रिया एक ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया है।
कारण (R): बिना बुझे हुए चूने की जल के साथ अभिक्रिया होने पर प्रचुर मात्रा में ऊष्मा उत्पन्न होती है।
अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं और कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या करता है।
अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं, परन्तु कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या नहीं करता है।
अभिकथन (A) सही है, परन्तु कारण (R) ग़लत है।
अभिकथन (A) गलत है, परन्तु कारण (R) सही है।
Chapter:
निम्नलिखित पद की परिभाषा दीजिए:
गंधीय (प्राण) सूचक
Chapter:
निम्नलिखित पद की परिभाषा दीजिए:
क्रिस्टलन का जल
Chapter:
क्या होता है जब लेड (II) नाइट्रेट को गरम किया जाता है?
अपने उत्तर के समर्थन में निहित अभिक्रिया के संतुलित रासायनिक समीकरण लिखिए।
Chapter:
क्या होता है जब आयरन (II) सल्फेट को गरम किया जाता है?
अपने उत्तर के समर्थन में निहित अभिक्रिया के संतुलित रासायनिक समीकरण लिखिए।
Chapter:
क्या होता है जब सिल्वर क्लोराइड पर सूर्य का प्रकाश डालते हैं?
अपने उत्तर के समर्थन में निहित अभिक्रिया के संतुलित रासायनिक समीकरण लिखिए।
Chapter:
प्लास्टर ऑफ पेरिस के विरचन का रासायनिक समीकरण दीजिए।
Chapter:
कारण दीजिए:
किसी अम्ल का तनुकरण करते समय अम्ल को जल में मिलाने की अनुशंसा की जाती है।
Chapter:
कारण दीजिए:
बेकिंग सोडा प्रतिअम्ल की भाँति प्रयुक्त होता है।
Chapter:
| एल्कोहॉल, सामान्य सूत्र CnH2n+1 –OH एवं प्रकार्यात्मक समूह –OH के साथ एक समजातीय श्रेणी बनाते हैं। एथेनॉल को सामान्यतः एल्कोहॉल कहा जाता है तथा एल्कोहॉली पेयों में प्रयुक्त होता है। यह एक अच्छा विलायक है एवं औषधियों, कफ सिरप, टॉनिक आदि में उपयोग किया जाता है। |
(a) एल्कोहॉल समजातीय श्रेणी केचौथे सदस्य का संरचनात्मक सूत्र तथा नाम लिखिए। (1)
(b) क्या होता है जब एथेनॉल को क्षारीय KMnO4 के साथ गरम किया जाता है? निहित रासायनिक समीकरण लिखिए। (1)
(c) सांद्र H2SO4 की उपस्थिति में एथेनॉल की एथेनॉइक अम्ल के साथ अभिक्रिया के लिए रासायनिक समीकरण लिखिए। इस अभिक्रिया का नाम लिखिए। (2)
अथवा
(c) क्या होता है जब 443 K पर एथेनॉल को आधिक्य सांद्र सल्फ्यूरिक अम्ल के साथ गर्म किया जाता है? निहित रासायनिक समीकरण दीजिए। इस अभिक्रिया में सांद्र सल्फ्यूरिक अम्ल की भूमिका क्या है?
Chapter:
निम्नलिखित के लिए कारण दीजिए:
आयनिक यौगिकों के गलनांक एवं क्वथनांक सामान्यतः उच्च होते हैं।
Chapter:
सीसा एवं टिन की मिश्रधातु सोल्डर का उपयोग विद्युत तारों के परस्पर वेल्डिंग के लिए क्यों किया जाता है?
Chapter:
निम्नलिखित के लिए कारण दीजिए:
कार्बन, Na अथवा Mg के ऑक्साइडों का अपचयन नहीं कर सकता।
Chapter:
यौगिक ‘X’ के साथ एलुमिनियम की अभिक्रिया का उपयोग रेल की पटरियों को जोड़ने के लिए किया जाता है:
- यौगिक ‘X’ की पहचान कीजिए।
- अभिक्रिया का नाम लिखिए।
- यौगिक ‘X’ की एल्यूमीनियम के साथ अभिक्रिया के लिए संतुलित रासायनिक समीकरण लिखिए।
Chapter:
संतुलित रासायनिक समीकरण लिखिए जब Cu2O तथा Cu2S के मिश्रण को गरम किया जाता है।
Chapter:
संतुलित रासायनिक समीकरण लिखिए जब ऑक्सीजन की उपस्थिति में ZnS को गरम किया जाता है।
Chapter:
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निम्नलिखित के लिए कारण दीजिए:
घरों में बिजली ले जाने वाले तारों पर PVC की परत चढ़ी होती है।
Chapter:
निम्नलिखित के लिए कारण दीजिए:
तप्त जल टंकियों को बनाने के लिए कॉपर प्रयुक्त किया जाता है न कि स्टील।
Chapter:
आयनिक यौगिक CaO का बनना इलेक्ट्रॉन बिन्दु संरचना द्वारा दर्शाइए।
[परमाणु क्रमांक: Ca = 20, O = 8]
Chapter:
सूर्य से आने वाली किरणें उत्तल लेंस के पीछे 25 cm पर अभिसरित होती हैं। आभासी प्रतिबिंब प्राप्त करने के लिए बिंब की लेंस के सामने दूरी होनी चाहिए:
20 cm
40 cm
50 cm
50 cm से अधिक
Chapter:
जिन व्यक्तियों का नेत्र गोलक छोटा हो गया है, वह स्पष्ट देख सकें इसके लिए सुझाव दिया जाता है कि वे उपयोग करें:
अभिसारी लेंस
अपसारी लेंस
द्विफोकसी लेंस
बेलनाकार लेंस
Chapter:
अभिकथन (A): तीव्र बाह्य चुंबकीय क्षेत्र में रखें चुम्बकीय दिक्सूचक की सूई सदैव पृथ्वी की उत्तरदक्षिण दिशा में स्वयं को संरेखित कर लेती है।
कारण (R): दिक्सूचक की सूई उसी प्रकार का व्यवहार करती है जैसा एक मुक्त रूप से लटका छड़ चुंबक करता है।
अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं और कारण (R),अभिकथन (A) की सही व्याख्या करता है।
अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं, परन्तु कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या नहीं करता है।
अभिकथन (A) सही है, परन्तु कारण (R) ग़लत है।
अभिकथन (A) ग़लत है, परन्तु कारण (R) सही है।
Chapter:
(a) किसी माध्यम में प्रकाश की चाल का उस माध्यम के प्रकाशिक घनत्व से संबंध बताइए।
(b) नीचे दी गई सारणी की जानकारी का उपयोग करके माध्यम A, B और C को उनके प्रकाशिक घनत्वों के आरोही (बढ़ते) क्रम में व्यवस्थित कीजिए।
| माध्यम | प्रकाश की चाल (m/s) |
| A | 2.25 × 108 |
| B | 2 × 108 |
| C | 2.08 × 108 |
Chapter:
पास की वस्तुओं को स्पष्ट रूप से देखने के प्रक्रम में नेत्र लेंस की वक्रता में परिवर्तन किस प्रकार सहायक होता है?
Chapter:
सामान्य मानव नेत्र की समंजन क्षमता का परिसर बताइए।
Chapter:
किसी ऐसे वृद्ध व्यक्ति के दृष्टि दोष के संशोधन को दर्शाने के लिए किरण आरेख खींचिए जो आँख से 1 m से कम की दूरी पर रखे बिंब को सुस्पष्ट नहीं देख सकता है।
Chapter:
काँच के प्रिज़्म से प्रकाश के अपवर्तन के लिए किरण आरेख बनाइए और इसमें अपवर्तन कोण तथा विचलन कोण अंकित कीजिए।
Chapter:
किसी काँच के प्रिज्म में से अपवर्तित प्रकाश किरण का पथ उत्क्रमित कर दें तो विचलन कोण पर क्या प्रभाव पड़ता है? व्याख्या कीजिए।
Chapter:
प्रकाश की कोई किरण किसी अवतल दर्पण से परावर्तन के पश्चात् अपने मुख्य अक्ष के समानांतर हो जाती है। यह दर्शाने के लिए नामांकित किरण आरेख बनाइए।
Chapter:
अवतल दर्पण और उत्तल दर्पण से बने आभासी प्रतिबिंबों में अंतर स्पष्ट कीजिए।
Chapter:
“किसी दर्पण के लिए आवर्धन ‘m’ का मान - 2 है।” बिंब की ऊँचाई का परिकलन कीजिए यदि प्रतिबिंब की ऊँचाई 20 cm है।
Chapter:
जब पार्श्व परिपथ में संयोजित विद्युत हीटर स्विच ऑन किया जाता है तो विद्युत बल्ब की द्युति मंद क्यों हो जाती है?
Chapter:
प्रत्येक 8 Ω प्रतिरोध के तीन प्रतिरोधकों को किस प्रकार संयोजित करेंगे कि प्राप्त संयोजन का तुल्य प्रतिरोध 12 Ω हो? संयोजन का परिपथ आरेख बनाइए और अपने उत्तर को पुष्ट कीजिए।
Chapter:
|
तीन छात्राएँ श्वेता, आयेशा एवं समृद्धि उन कारकों को समझने के लिए एक प्रयोग कर रही थी जिन पर किसी चालक का प्रतिरोध निर्भर करता है। उनमें से प्रत्येक ने एक सेल, एक ऐमीटर, एक प्लग कुंजी और तार से एक विद्युत परिपथ पूरा किया। श्वेता ने ‘l’ लंबाई के नाइक्रोम के तार को परिपथ में लगाकर, कुंजी को बंद कर, ऐमीटर में धारा का पाठ्यांक लिया। आयेशा ने समान मोटाई लेकिन दुगनी लम्बाई ‘2l’ का नाइक्रोम का तार परिपथ में लगाकर कुंजी को बन्द किया और ऐमीटर में धारा का पाठ्यांक लिया। समृद्धि ने समान मोटाई तथा ‘l’ लम्बाई के ताँबे के तार को परिपथ में लगाकर कुंजी को बन्द किया और ऐमीटर में धारा का पाठ्यांक लिया। |
(a) यदि ‘l’ लम्बाई के नाइक्रोम के तार के साथ ऐमीटर का पाठ्यांक X ऐम्पीयर है, तो ऐमीटर का पाठ्यांक क्या होगा यदि नाइक्रोम के तार के अनुप्रस्थ काट के क्षेत्रफल को समान रखते हुए, लम्बाई को दोगुना कर दिया जाये?
(b) ऐमीटर का पाठ्यांक क्या होगा यदि नाइक्रोम तार की लम्बाई ‘l’ समान रखते हुए, तार के अनुप्रस्थ-काट का क्षेत्रफल दोगुना कर दिया जाये?
(c) ‘प्रतिरोधकता’ को परिभाषित कीजिए। इसका SI मात्रक लिखिए। मिश्रातुओं की प्रतिरोधकता की तुलना उनकी घटक धातुओं से कीजिए।
अथवा
(c) कारण दीजिए:
- विद्युत लैम्पों के तंतुओं के निर्माण में प्रायः केवल टंगस्टन का ही उपयोग किया जाता है।
- ब्रेड टोस्टर के ऊष्मक-चालक शुद्ध धातुओं के न बनाकर मिश्रातुओं के बनाएं जाते हैं।
Chapter:
एक आरेख की सहायता से, छड़ चुंबक के आसपास चुंबकीय क्षेत्र रेखाओं का स्वरूप चित्र बनाकर दर्शाइए।
Chapter:
चुंबकीय क्षेत्र रेखाओं के कोई दो अभिलक्षण लिखिए।
Chapter:
धारावाही सीधे तार के आस-पास चुंबकीय क्षेत्र को निरूपित करने वाले संकेन्द्री वृत्त, तार से दूर होने पर बड़े और बड़े हो जाते हैं। इन संकेन्द्री वृत्तों पर चुंबकीय क्षेत्र किस प्रकार से परिवर्तित होता है?
Chapter:
किसी धारावाही परिनालिका के अंदर और आसपास चुंबकीय क्षेत्र रेखाओं के स्वरूप को दर्शाता हुआ आरेख बनाइए।
Chapter:
चुंबकीय क्षेत्र रेखाओं की कोई दो प्रमुख विशेषताएँ लिखिए।
Chapter:
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