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तुम्हें क्या लगता है, इस पाठ का नाम 'बोलती इमारतें' क्यों रखा गया है?

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प्रश्न

तुम्हें क्या लगता है, इस पाठ का नाम 'बोलती इमारतें' क्यों रखा गया है?

एक पंक्ति में उत्तर
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उत्तर

इस पाठ में बहुत सारी इमारतों के बारे में बताया गया है इसलिए इस पाठ का नाम बोलती इमारतें बिल्कुल सही है।

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बोलती इमारतें
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अध्याय 10: बोलती इमारतें - हम क्या समझे [पृष्ठ ९८]

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एनसीईआरटी Paryavaran Adhyyan Aas-Paas [Hindi] Class 5
अध्याय 10 बोलती इमारतें
हम क्या समझे | Q 2 | पृष्ठ ९८

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गोलकोंडा के नक्शे को देखो - चारों दिशाएँ तीर के निशान से दिखाई गई हैं।

(क) अगर तुम बोडली दरवाज़े से किले के अंदर देख रहे हो तो कटोरा हौज़ किस दिशा में है?

(ख) अगर कोई बंजारा दरवाज़े के अंदर आ रहा है तो कटोरा हौज़ उसकी किस दिशा में होगा?

(ग) बाला हिसार से तुम किस दिशा में चलोगे कि मोती महल पहुँच जाओ?

(घ) किले की बाहरी दीवार पर कितने दरवाज़े दिख रहे हैं?

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(च) पानी के लिए क्या-क्या इंतज़ाम दिख रहे हैं? जैसे-बावड़ी, कुँए, हौज।


पता करो कि यह हमला क्यों हुआ होगा?


यह चित्र उस ज़माने की बहुत पुरानी पेटिंग को देखकर बनाया गया है। सोचो, बैलों का इस्तेमाल क्यों हो रहा है?

 


दाँतेदार पहिए से लगा डंडा ज़मीन के नीचे से जाकर किस पहिए से जुड़ा है?


बैलों के घूमने से डिब्बों की माला पानी को कैसे ऊपर चढ़ाती है?


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अरे, वहाँ देखो। वह कारीगर पत्थरों को छैनी और हथौड़ों से काट-काटकर कितनी सुंदर नक्काशी कर रहा है। क्या पत्थरों की धूल से कारीगर को कोई दिक्कत हो रही है?


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  • क्या तुम्हारे घर के आस-पास कोई ऐसी पुरानी इमारत है, जिसे देखने के लिए लोग आते हैं? यदि है, तो कौन-सी?
  • क्या तुम कभी कोई ऐसी ही पुरानी इमारत देखने कहीं दूर गए हो? कौन-सी? वह तुम्हें क्या कुछ बोलती-सी लगी? क्या जान पाए उस समय के बारे में जब वह इमारत बनी थी?
  • वह कितनी पुरानी है? तुम्हें कैसे पता लगा?
  • वह किस चीज़ से बनी है?
  • किस रंग की है?
  • क्या उसमें कुछ खास तरह के डिज़ाइन बने हैं? यहाँ बनाओ।
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  • क्या अभी भी उसमें लोग रहते हैं?

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