Advertisements
Advertisements
प्रश्न
निम्नलिखित परिमेय संख्याओं को आरोही क्रम में लिखिए:
`(1)/3,(-2)/9,(-4)/3`
Advertisements
उत्तर
`(-1)/3,(-2)/9,(-4)/3`
इन्हें भिन्नों में परिवर्तित करना
`(-1)/3=(- 1 xx 3)/(3 xx 3)=(- 3)/9`;
`(- 2)/9=(- 2)/9`;
`(-4)/3=(- 4 xx 3)/(3 xx 3)=(-12)/9`
चूँकि -12 < -3 < -2,
∴ `(- 4)/3 < (- 1)/3 < (- 2)/9`
APPEARS IN
संबंधित प्रश्न
−2 से बड़ी पाँच परिमेय संख्याएँ लिखिए ।
एक संख्या रेखा खींचिए और उस पर निम्नलिखित परिमेय संख्याओं को निरूपित कीजिए:
`(-5)/8`
एक संख्या रेखा पर बिन्दु P, Q, R, S, T, U, A और B इस प्रकार हैं कि TR = RS = SU तथा AP = PQ = QB है। P, Q, R और S से निरूपित परिमेय संख्याओं को लिखिए।
निम्नलिखित में से कौन-से युग्म एक ही परिमेय संख्या को निरूपित करते हैं?
`8/(-5) "और" (-24)/15`
संकेतों >, < और = में से सही संकेत चुन कर रिक्त स्थान को भरिए:
`(-8)/5square(-7)/4`
निम्नलिखित में से कौन-सी संख्या बड़ी है?
`-3 2/7, -3 4/5`
`(x + y)/2` एक परिमेय संख्या है जो, ______।
`(-5)/7, -3` से ______ है।
`5/10, 1/2` और 1 संख्याओं के बीच स्थित है।
किसी स्कूल के कुल विद्यार्थियों में से `2/5` विद्यार्थी कार से स्कूल आते हैं, जबकि `1/4` विद्यार्थी बस से स्कूल आते हैं। अन्य विद्यार्थी स्कूल पैदल आते हैं, जिनमें से `1/3` स्वयं पैदल चल कर आते हैं तथा शेष अपने माता-पिता के साथ पैदल चल कर आते हैं। यदि 224 विद्यार्थी स्वयं पैदल चल कर स्कूल आते हैं, तो उस स्कूल में कुल कितने विद्यार्थी हैं?
