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किसी विद्यालय में विद्यार्थियों द्वारा पहने जाने वाले जूतों की माप के आंकड़े निम्न दंड-आलेख द्वारा प्रदर्शित किए गए हैं। दंड-आलेख पढ़कर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए – - Mathematics (गणित)

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प्रश्न

किसी विद्यालय में विद्यार्थियों द्वारा पहने जाने वाले जूतों की माप के आंकड़े निम्न दंड-आलेख द्वारा प्रदर्शित किए गए हैं।

दंड-आलेख पढ़कर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए –

मापक (Scale): 1 इकाई लंबाई = 50 विद्यार्थी

  1. ऐसे कितने विद्यार्थी हैं जिनके जूतों की माप एकत्रित की गई है?
  2. माप 6 के जूते पहनने वाले विद्यार्थियों की संख्या कितनी है?
  3. विद्यार्थियों द्वारा पहने जाने वाले जूतों की विभिन्‍न मापें क्या हैं?
  4. जूतों की कौन-सी माप सबसे अधिक विद्यार्थियों द्वारा पहनी जाती है?
  5. कौन-सी माप के जूते सबसे कम विद्यार्थियों द्वारा पहने जाते हैं?
  6. बताइए – सत्य है या असत्य।
    माप 5 तथा 8 के जूते पहनने वाले विद्यार्थियों की संख्या वही है जो माप 6 के जूते पहनने वाले विद्यार्थियों की संख्या है।
आलेख
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उत्तर

  1. उन विद्यार्थियों की कुल संख्या जिनके जूते के आकार एकत्र किए गए हैं = 250 + 200 + 300 + 400 + 150 = 1300
  2. 300 विद्यार्थियों ने 6 साइज का जूता पहना है।
  3. विद्यार्थियों द्वारा पहने जाने वाले विभिन्न जूतों की संख्या 4, 5, 6, 7 और 8 है।
  4. जूता संख्या 7 अधिकतम छात्रों द्वारा पहना जाता है।
  5. जूता संख्या 8 सबसे कम छात्रों द्वारा पहना जाता है।
  6. असत्य - चूँकि कुल 350 विद्यार्थियों ने 5 और 8 नम्बर का जूता पहना था, जबकि केवल 300 विद्यार्थियों ने 6 नम्बर का जूता पहना था।
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दंड आलेख (स्तंभालेख)
  क्या इस प्रश्न या उत्तर में कोई त्रुटि है?
अध्याय 5: आंकड़ो का प्रबंधन - प्रश्नावली [पृष्ठ ८१]

APPEARS IN

एनसीईआरटी एक्झांप्लर Mathematics [Hindi] Class 6
अध्याय 5 आंकड़ो का प्रबंधन
प्रश्नावली | Q 37. | पृष्ठ ८१

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इस सूचना को निरूपित करने के लिए एक दंड-आलेख बनाइए।


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9.00
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10.00
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11.00
11.00
से
12.00
12.00
से
1.00
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उपयुक्त आंकड़ों को निरूपित करने वाला एक दंड-आलेख बनाइए।


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उपर्युक्त आंकड़ों को निरूपित करने वाला दंड-आलेख बनाइए।


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