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एक पौधे की 40 पत्तियों की लंबाइयाँ निकटतम मिलीमिटरों में मापी जाती है तथा प्राप्त आँकड़ों को निम्‍नलिखित सारणी के रुप में निरुपित किया जाता है:

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प्रश्न

एक पौधे की 40 पत्तियों की लंबाइयाँ निकटतम मिलीमिटरों में मापी जाती है तथा प्राप्त आँकड़ों को निम्‍नलिखित सारणी के रुप में निरुपित किया जाता है:

लंबाई (mm में) पत्तियों की संख्या
118 − 126 3
127 − 135 5
136 − 144 9
145 − 153 12
154 − 162 5
163 − 171 4
172 − 180 2

पत्तियों की माध्यक लंबाई ज्ञात कीजिए।

संकेत: माध्यक ज्ञात करने के लिए, आँकड़ो को सतत वर्ग अंतरालों में बदलना पड़ेगा, क्योकिं सूत्र में वर्ग 117.5 - 126.5 , 126.5 - 135.5 ,…,171.5 - 180.5 अंतरालों को सतत माना गया है। तब ये वर्ग में बदल जाते है।

योग
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उत्तर

दिए गए डेटा में निरंतर वर्ग अंतराल नहीं है। यह देखा जा सकता है कि दो वर्ग अंतरालों के बीच का अंतर 1 है। इसलिए, `1/2 = 0.5` को क्रमशः उच्च वर्ग सीमा और निम्न वर्ग सीमा में जोड़ा और घटाया जाना है।

संबंधित संचयी बारंबारताओं के साथ सतत वर्ग अंतराल को निम्नानुसार दर्शाया जा सकता है।

लंबाई (मिमी में) पत्तियों की संख्या fi संचयी आवृत्ति
117.5 − 126.5 3 3
126.5 − 135.5 5 3 + 5 = 8
135.5 − 144.5 9 8 + 9 = 17
144.5 − 153.5 12 17 + 12 = 29
153.5 − 162.5 5 29 + 5 = 34
162.5 − 171.5 4 34 + 4 = 38
171.5 − 180.5 2 38 + 2 = 40

तालिका से, यह देखा जा सकता है कि `N/2 (40/2 = 20)` से ठीक अधिक संचयी आवृत्ति 29 है, जो वर्ग अंतराल 144.5 - 153.5 से संबंधित है।

माध्यिका वर्ग = 144.5 − 153.5

माध्यिका वर्ग की निचली सीमा (l) = 144.5

वर्ग आकार (h) = 9

माध्यिका वर्ग की बारंबारता (f) = 12

माध्यिका वर्ग के पूर्ववर्ती वर्ग की संचयी बारंबारता (cf) = 17

माध्यिका = `l + ((N/2 - F)/f) xxh`

= `144.5 + ((20-17)/12)xx9`

= `144.5+9/4=146.75`

इसलिए, पत्तियों की औसत लंबाई 146.75 mm है।

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वर्गीकृत आँकड़ों का माध्यक
  क्या इस प्रश्न या उत्तर में कोई त्रुटि है?
अध्याय 13: सांख्यिकी - प्रश्नावली 13.3 [पृष्ठ २२०]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Ganit [Hindi] Class 10
अध्याय 13 सांख्यिकी
प्रश्नावली 13.3 | Q 4. | पृष्ठ २२०

संबंधित प्रश्न

निम्नलिखित वितरण एक इलाके के बच्चों के दैनिक जेब भत्ते को दर्शाता है। औसत जेब भत्ता 18 रुपये है। लापता आवृत्ति का पता लगाएं f ज्ञात कीजिए:

दैनिक जेब भत्ता (रुपये में)

11-13 13-15 15-17 17-19 19-21 21-23 23-25
श्रमिकों की संख्या 7 6 9 13 f 5 4

हवा में SO2 की सांद्रता का पता लगाने के लिए (प्रति मिलियन भागों में, यानी, ppm), एक निश्चित शहर में 30 इलाकों के लिए डेटा एकत्र किया गया था और नीचे प्रस्तुत किया गया है:

SO2 की सांद्रता (ppm में) आवृत्ति
0.00 − 0.04 4
0.04 − 0.08 9
0.08 − 0.12 9
0.12 − 0.16 2
0.16 − 0.20 4
0.20 − 0.24 2

हवा में SO2 की औसत सांद्रता ज्ञात कीजिए।


वर्ग

0 – 5

6 – 11

12 – 17

18 – 23

24 – 29

बारंबारता

13

10

15

8

11

बंटन में, माध्यक वर्ग की उपरि सीमा है-


वर्ग

65 – 85

85 – 105

105 – 125

125 – 145

145 – 165

165 – 185

185 – 205

बारंबारता

4

5

13

20

14

7

4

बंटन के लिए, माध्यक वर्ग की उपरि सीमा और बहुलक वर्ग की निम्न सीमा का अंतर है-


अवर्गीकृत आँकड़ों का माध्यक और इन्हीं आँकड़ों को वर्गीकृत करने के बाद परिकलित माध्यक सदैव बराबर होते हैं। क्या आप सोचते हैं कि यह कथन सत्य है? कारण दीजिए।


600 परिवारों की साप्ताहिक आय नीचे सारणीबद्ध है:

साप्ताहिक आय
(रू में) 
परिवारों की संख्या
0 – 1000 250
1000 – 2000 190
2000 – 3000 100
3000 – 4000 40
4000 – 5000 15
5000 – 6000 5
कुल 600

माध्यम आय अभिकलित कीजिए।


70 पैकेटों में चाय के भार नीचे दी सारणी में दर्शाए गये हैं:

भार (ग्राम में) पैकेटों की संख्या
200 – 201 13
201 – 202 27
202 – 203 18
203 – 204 10
204 – 205 1
205 – 206 1

इन आँकड़ों के लिए, 'से कम प्रकार' और 'से अधिक प्रकार' के तोरण खींचिए तथा इनका माध्यक भार ज्ञात करने में प्रयोग कीजिए।


एक स्कूल के 50 विद्यार्थियों ने भाला फेंक प्रतियोगिता में भाग लिया। फेंकी गयी दूरियाँ (मीटर में) नीचे दी गई हैं: 

दूरी (m में)

0 – 20

20 – 40

40 – 60

60 – 80

80 – 100

विद्यार्थियों की संख्या

6

11

17

12

4

'से कम प्रकार की' एक संचयी बारंबारता वक्र खींचिए और इससे फेंकी गयी माध्यक दूरी ज्ञात कीजिए।


एक स्कूल के 50 विद्यार्थियों ने भाला फेंक प्रतियोगिता में भाग लिया। फेंकी गयी दूरियाँ (मीटर में) नीचे दी गई हैं: 

दूरी (m में)

0 – 20

20 – 40

40 – 60

60 – 80

80 – 100

विद्यार्थियों की संख्या

6

11

17

12

4

माध्यक के सूत्र का प्रयोग करते हुए, माध्यक दूरी ज्ञात कीजिए।


एक स्कूल के 50 विद्यार्थियों ने भाला फेंक प्रतियोगिता में भाग लिया। फेंकी गयी दूरियाँ (मीटर में) नीचे दी गई हैं:

दूरी (m में)

0 – 20

20 – 40

40 – 60

60 – 80

80 – 100

विद्यार्थियों की संख्या

6

11

17

12

4

क्या ऊपर (ii) और (iii) में प्राप्त किये गये माध्यक बराबर हैं?


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