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प्रश्न
अपने दोस्तों से यह पता लगाओ की उनके घरों में कितने लोग रहते हैं और इस तालिका को भरो।
| साथ रहने वाले लोगों की संख्या | कितने परिवारों में |
| 1 अकेला | |
| 2 लोग | |
| 3 लोग | |
| 4 लोग | |
| 5 लोग | |
| 6 लोग | |
| 7 लोग | |
| 8 लोग |
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उत्तर
| साथ रहने वाले लोगों की संख्या | कितने परिवारों में |
| 1 अकेला | 2 |
| 2 लोग | 5 |
| 3 लोग | 8 |
| 4 लोग | 6 |
| 5 लोग | 4 |
| 6 लोग | 2 |
| 7 लोग | 2 |
| 8 लोग | 1 |
APPEARS IN
संबंधित प्रश्न
अपने 20 दोस्तों से पता करो की उन्हें कौन - सा कार्यक्रम पसंद है और कौन - सा कार्यक्रम नापसंद है, और तालिका में लिखो।
| कार्यक्रम के प्रकार | पसंद करने वाले बच्चों की संख्या |
नापसंद करने वाले बच्चों की संख्या |
| समाचार | ||
| धारावाहिक | ||
| कार्टून | ||
| हास्य | ||
| खेल |
- कौन - सा कार्यक्रम सबसे ज्यादा बच्चों को पसंद है?
- कौन - सा कार्यक्रम सबसे कम बच्चों को नापसंद है?
- कितने बच्चों को खेल संबंधी कार्यक्रम पसंद है?
- क्या कोई ऐसा कार्यक्रम भी है जिसे कोई भी पसंद नहीं करता? हाँ / ना
अगर हाँ तो कौन - सा?
कविता को ध्यान से पढ़ो और नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर दो -
(क) कविता में कौन - सा शब्द सबसे ज्यादा बार आया है?
(ख) किस अक्षर का प्रयोग सबसे ज्यादा हुआ है?
(ग) कौन - सा अक्षर सबसे कम बार आया है?
| साथ रहने वाले लोगों की संख्या | कितने परिवारों में |
| 1 अकेला | 2 |
| 2 लोग | 5 |
| 3 लोग | 8 |
| 4 लोग | 6 |
| 5 लोग | 4 |
| 6 लोग | 2 |
| 7 लोग | 2 |
| 8 लोग | 1 |
4 लोगों के परिवारों की संख्या ______ है।
| खाने का सामान | बच्चों की संख्या |
| नींबू चावल | 7 |
| भोजन | 12 |
| दही चावल | 5 |
| फ्राइड राइस | 3 |
| टमाटर चावल | 2 |
कौन-सी चीज सबसे कम बच्चे लाए?
|
अनुपस्थित छात्रों की संख्या |
|
| कक्षा | अनुपस्थित बच्चे |
| कक्षा I |   |
| कक्षा II |  |
| कक्षा III |    |
| कक्षा IV |     |
| कक्षा V |   |
अब चार्ट को देखो और खाली जगह को भरो।
किस कक्षा में 3 बच्चे अनुपस्थित है?
|
अनुपस्थित छात्रों की संख्या |
|
| कक्षा | अनुपस्थित बच्चे |
| कक्षा I | |
| कक्षा II | |
| कक्षा III | |
| कक्षा IV | |
| कक्षा V | |
अब चार्ट को देखो और खाली जगह को भरो।
कक्षा IV में और कक्षा V में अनुपस्थित बच्चों की संख्या ______ और ______ है।
- अपने 4 दोस्तों का एक समूह बनाओ।
- रद्दी कागज की पट्टियाँ काटो। इन पट्टियों की चौड़ाई बराबर होनी चाहिए।
- हर बच्चे के हाथ की लंबाई के बराबर पट्टी को काटो और उस बच्चे का नाम लिखो।
रोहन, जेकब और गीता ने भी अपना हाथ नापा। उन्होंने अपनी पट्टियों को ऐसे चिपकाया जैसे दिखाया गया है।
इस चित्र को देखो और खाली स्थान भरो :
______ का हाथ सबसे लंबा है।
इस चित्र को देखो और तालिका को पूरा करो।
| आने का तरीका | ट्रैक्टर | ______ | ______ | ______ |
| छात्रों की संख्या | 3 | ______ | ______ | ______ |
अपने आस-पास की चीजों को देखकर स्मार्ट चार्ट बनाओ।
