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Secondary School (Hindi Medium) इयत्ता ८ - CBSE Question Bank Solutions for Mathematics (गणित)

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Mathematics (गणित)
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निम्नलिखित सूचना को दर्शाने वाला एक पाई चार्ट खींचिए। यह सारणी व्यक्तियों के एक समूह द्वारा पसंद किए जाने वाले रंगों को दर्शाती है।

रंग व्यक्तियों की संख्या
नीला 18
हरा 9
लाल 6
पीला 3
योग 36

प्रत्येक त्रिज्यखंड का आनुपातिक भाग ज्ञात कीजिए। उदाहरणार्थ : नीला `18/36 = 1/2` है ; हरा `9/36 = 1/4` ; इत्यादि। इसे प्रयोग करते हुए, संगत कोण ज्ञात कीजिए।

[4] आँकड़ों का प्रबंधन
Chapter: [4] आँकड़ों का प्रबंधन
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संलग्न पाई चार्ट एक विद्यार्थी द्वारा किसी परीक्षा में हिंदी, अंग्रेजी, गणित, सामाजिक विज्ञान और विज्ञान में प्राप्त किए गए अंकों को दर्शाता है। यदि उस विद्यार्थी द्वारा प्राप्त किए गए कुल अंक 540 थे, तो निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए:

  1.  किस विषय में उस विद्यार्थी ने 105 अंक प्राप्त किए?
    (संकेत: 540 अंकों के लिए केंद्र कोण 360° है। अतः 105 अंकों के लिए केंद्रीय कोण क्या होगा?)
  2. उस विद्यार्थी ने गणित में हिंदी से कितने अधिक अंक प्राप्त किए?
  3. जाँच कीजिए कि क्या सामाजिक विज्ञान और गणित में प्राप्त किए गए अंकों का योग विज्ञान और हिंदी में प्राप्त किए अंकों के योग से अधिक है।
    (संकेत: केवल केंद्रीय कोणों पर ध्यान दीजिए।)
[4] आँकड़ों का प्रबंधन
Chapter: [4] आँकड़ों का प्रबंधन
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किसी छात्रावास में, विभिन्न भाषाएँ बोलने वाले विद्यार्थियों की संख्या नीचे दी गई है। इन आँकड़ों को एक पाई चार्ट द्वारा प्रदर्शित कीजिए। 

भाषा हिंदी अंग्रेजी मराठी तमिल बंगाली योग
विद्यार्थियों की संख्या 40 12 9 7 4 72
[4] आँकड़ों का प्रबंधन
Chapter: [4] आँकड़ों का प्रबंधन
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निम्नलिखित संख्या में से न्यूनतम संख्या क्या घटाई जाए की एक पूर्ण वर्ग संख्या प्राप्त हो जाए। इस प्रकार प्राप्त पूर्ण वर्ग संख्या का वर्गमूल भी ज्ञात कीजिए।

402

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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निम्नलिखित संख्या में से न्यूनतम संख्या क्या घटाई जाए की एक पूर्ण वर्ग संख्या प्राप्त हो जाए। इस प्रकार प्राप्त पूर्ण वर्ग संख्या का वर्गमूल भी ज्ञात कीजिए।

1989

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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निम्नलिखित संख्या में से न्यूनतम संख्या क्या घटाई जाए की एक पूर्ण वर्ग संख्या प्राप्त हो जाए। इस प्रकार प्राप्त पूर्ण वर्ग संख्या का वर्गमूल भी ज्ञात कीजिए।

3250

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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निम्नलिखित संख्या में से न्यूनतम संख्या क्या घटाई जाए की एक पूर्ण वर्ग संख्या प्राप्त हो जाए। इस प्रकार प्राप्त पूर्ण वर्ग संख्या का वर्गमूल भी ज्ञात कीजिए।

825

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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निम्नलिखित संख्या में से न्यूनतम संख्या क्या घटाई जाए की एक पूर्ण वर्ग संख्या प्राप्त हो जाए। इस प्रकार प्राप्त पूर्ण वर्ग संख्या का वर्गमूल भी ज्ञात कीजिए।

4000

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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निम्नलिखित संख्या में कम से कम कितना जोड़ा जाए की एक पूर्ण वर्ग संख्या प्राप्त हो जाए। इस प्रकार प्राप्त पूर्ण वर्ग संख्या का वर्गमूल भी ज्ञात कीजिए:

525

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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निम्नलिखित संख्या में कम से कम कितना जोड़ा जाए की एक पूर्ण वर्ग संख्या प्राप्त हो जाए। इस प्रकार प्राप्त पूर्ण वर्ग संख्या का वर्गमूल भी ज्ञात कीजिए:

1750

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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निम्नलिखित संख्या में कम से कम कितना जोड़ा जाए की एक पूर्ण वर्ग संख्या प्राप्त हो जाए। इस प्रकार प्राप्त पूर्ण वर्ग संख्या का वर्गमूल भी ज्ञात कीजिए:

252

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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निम्नलिखित संख्या में कम से कम कितना जोड़ा जाए की एक पूर्ण वर्ग संख्या प्राप्त हो जाए। इस प्रकार प्राप्त पूर्ण वर्ग संख्या का वर्गमूल भी ज्ञात कीजिए:

1825

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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निम्नलिखित संख्या में कम से कम कितना जोड़ा जाए की एक पूर्ण वर्ग संख्या प्राप्त हो जाए। इस प्रकार प्राप्त पूर्ण वर्ग संख्या का वर्गमूल भी ज्ञात कीजिए:

6412

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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किसी वर्ग की भुजा की लंबाई ज्ञात कीजिए जिसका क्षेत्रफल 441 m2 है। 

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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किसी समकोण त्रिभुज ABC में, ∠B = 90° यदि AB = 6 cm, BC = 8 cm है तो AC ज्ञात कीजिए।

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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किसी समकोण त्रिभुज ABC में, ∠B = 90° यदि AC = 13 cm, BC = 5 cm है तो AB ज्ञात कीजिए।

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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एक प्रयोगशाला में, किसी निश्चित प्रयोग में बैक्टीरिया की संख्या 2.5% प्रति घंटे की दर से बढ़ रही है। यदि प्रयोग के शुरू में बैक्टीरिया की संख्या 5,06,000 थी तो 2 घंटे के अंत में बैक्टीरिया की संख्या ज्ञात कीजिए।

[7] राशियों की तुलना
Chapter: [7] राशियों की तुलना
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4l (10n − 3m + 2l) में से 3l (l − 4m + 5n) को घटाइए।

[8] बीजीय व्यंजक एवं सर्वसमिकाएँ
Chapter: [8] बीजीय व्यंजक एवं सर्वसमिकाएँ
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4c (−a + b + c) में से 3a (a + b + c)−2b (a − b + c) को घटाइए।

[8] बीजीय व्यंजक एवं सर्वसमिकाएँ
Chapter: [8] बीजीय व्यंजक एवं सर्वसमिकाएँ
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निर्देशानुसार भाग दीजिए:

5 (2x + 1) (3x + 5) ÷ (2x + 1)

[12] गुणनखंडन
Chapter: [12] गुणनखंडन
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