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Arts (Hindi Medium) इयत्ता ११ - CBSE Question Bank Solutions

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[4] मानचित्र प्रक्षेप
Chapter: [4] मानचित्र प्रक्षेप
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भारतीय सर्वेक्षण विभाग हमारे देश के मानचित्रण में किन मापनियों का उपयोग करता है?

[5] स्थलाकृतिक मानचित्र
Chapter: [5] स्थलाकृतिक मानचित्र
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समोच्च रेखाएँ क्या हैं?

[5] स्थलाकृतिक मानचित्र
Chapter: [5] स्थलाकृतिक मानचित्र
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समोच्च रेखाओं के अंतराल क्या दर्शाते हैं?

[5] स्थलाकृतिक मानचित्र
Chapter: [5] स्थलाकृतिक मानचित्र
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संक्षिप्त टिप्पणि लिखिए

समोच्च रेखाएँ

[5] स्थलाकृतिक मानचित्र
Chapter: [5] स्थलाकृतिक मानचित्र
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संक्षिप्त टिप्पणि लिखिए
भारतीय सर्वेक्षण विभाग

[5] स्थलाकृतिक मानचित्र
Chapter: [5] स्थलाकृतिक मानचित्र
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समोच्च प्रणाली को देखें तथा निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें।

  1. समोच्च रेखाओं से निर्मित स्थलाकृति का नाम लिखें।
  2. मानचित्र में समोच्च अंतराल का पता लगाएँ।
  3. मानचित्र पर के E एवं F के बीच की दूरी को धरातल पर की दूरी में बदलें।
  4. A तथा B, C तथा D एवं E तथा F के बीच के ढालों के प्रकार के नाम लिखें।
  5. G से E, D तथा F के दिशाओं को बताएँ।
[5] स्थलाकृतिक मानचित्र
Chapter: [5] स्थलाकृतिक मानचित्र
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विस्कब्रूम क्रमवीक्षक की कार्यविधि का चित्र की सहायता से वर्णन करें तथा यह भी बताएँ कि यह पुशबूम क्रमवीक्षक से कैसे भिन्न है?

[7] सुदूर संवेदन का परिचय
Chapter: [7] सुदूर संवेदन का परिचय
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निम्नलिखित में से किस विद्वान ने भूगोल (Geography) शब्द (Term) का प्रयोग किया?

[1] भूगोल एक विषय के रूप में
Chapter: [1] भूगोल एक विषय के रूप में
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निम्नलिखित में से किस लक्षण को भौतिक लक्षण कहा जा सकता है?

[1] भूगोल एक विषय के रूप में
Chapter: [1] भूगोल एक विषय के रूप में
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निम्नलिखित में से कौन-सा प्रश्न कार्य-कारण संबंध से जुड़ा हुआ है?

[1] भूगोल एक विषय के रूप में
Chapter: [1] भूगोल एक विषय के रूप में
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निम्नलिखित में से कौन-सा विषय कालिक संश्लेषण करता है?

[1] भूगोल एक विषय के रूप में
Chapter: [1] भूगोल एक विषय के रूप में
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स्तंभ I एवं II के अंतर्गत लिखे गए विषयों को पढ़िए।

स्तंभ (क) प्राकृतिक/सामाजिक विज्ञान स्तंभ (ख) भूगोल की शाखाएँ
१. मौसम विज्ञान (अ) जनसंख्या भूगोल
२. जनांकिकी (ब) मृदा भूगोल
३. समाजशास्त्र (स) जलवायु विज्ञान
४. मृदा विज्ञानं (द) सामाजिक भूगोल
[1] भूगोल एक विषय के रूप में
Chapter: [1] भूगोल एक विषय के रूप में
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आप विद्यालय जाते समय किन महत्वपूर्ण सांस्कृतिक लक्षणों का पर्यवेक्षण करते हैं? क्या वे सभी समान हैं। अथवा असमान? उन्हें भूगोल के अध्ययन में सम्मिलित करना चाहिए अथवा नहीं? यदि हाँ तो क्यों?

[1] भूगोल एक विषय के रूप में
Chapter: [1] भूगोल एक विषय के रूप में
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आपने टेनिस गेंद, क्रिकेट गेंद, संतरा एवं लौकी देखा होगा। इनमें से कौन-सी वस्तु की आकृति पृथ्वी की आकृति से मिलती-जुलती है? आपने इस विशेष वस्तु को पृथ्वी की आकृति वर्णित करने के लिए क्यों चुना है?

[1] भूगोल एक विषय के रूप में
Chapter: [1] भूगोल एक विषय के रूप में
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क्या आप अपने विद्यालय में वन-महोत्सव समारोह का आयोजन करते हैं? हम इतने पौधारोपण क्यों करते हैं? वृक्ष किस प्रकार पारिस्थितिकी संतुलन बनाए रखते हैं?

[1] भूगोल एक विषय के रूप में
Chapter: [1] भूगोल एक विषय के रूप में
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आपने हाथी, हिरण, केंचुए, वृक्ष एवं घास देखी है। वे कहाँ रहते एवं बढ़ते हैं? उस मंडल को क्या नाम दिया गया है? क्या आप उस मंडल के कुछ लक्षणों का वर्णन कर सकते हैं?

[1] भूगोल एक विषय के रूप में
Chapter: [1] भूगोल एक विषय के रूप में
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आपको अपने निवास से विद्यालय जाने में कितना समय लगता है? यदि विद्यालय आपके घर की सड़क के उस पार होता तो आप विद्यालय पहुँचने में कितना समय लेते? आने-जाने के समय पर आपके घर एवं विद्यालय के बीच की दूरी का क्या प्रभाव पड़ता है? क्या आप समय को स्थान या इसके विपरीत, स्थान को समय, में परिवर्तित कर सकते हैं?

[1] भूगोल एक विषय के रूप में
Chapter: [1] भूगोल एक विषय के रूप में
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आप पहले ही भूगोल, इतिहास, नागरिकशास्त्र एवं अर्थशास्त्र का सामाजिक विज्ञान के घटक के रूप में अध्ययन कर चुके हैं। इन विषयों के समाकलन का प्रयास उनके अंतरापृष्ठ (Interface) पर प्रकाश डालते हुए कीजिए।

[1] भूगोल एक विषय के रूप में
Chapter: [1] भूगोल एक विषय के रूप में
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वन को एक संसाधन के रूप में चुनिए, एवं

भारत के मानचित्र पर विभिन्न प्रकार के वनों के वितरण दर्शाइए।

[1] भूगोल एक विषय के रूप में
Chapter: [1] भूगोल एक विषय के रूप में
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