Advertisements
Advertisements
प्रश्न
विपरीतार्थकपवं लिखत-
यथा - .......
Advertisements
उत्तर
तथा
APPEARS IN
संबंधित प्रश्न
वाङ्मयस्य उभौ भेदौ लिखत?
अपौरुषेयं किम् अस्ति?
विवृत्तक्रियातन्त्राः के सन्ति?
वेदाः कति सन्ति? तेषां नामानि लिखत।
षडङ्गानां नामानि लिखत।
व्याकरणं किं कथ्यते?
रेखाङ्कितं पदं आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत -
पुराणं पौरूषेयम् अस्ति।
रेखाङ्कितं पदं आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत -
इतिहासः पुराणप्रभेदोऽस्ति।
उचितां पक्तिं मञ्जूषायाः चित्वा समक्षं लिखत -
| विवृतक्रियातन्त्राः, इतिहासवेदः धनुर्वेदः गन्धर्वः आयुर्वेदः च, द्विविधामन्त्राः ब्राह्मणञ्च, अपौरुषेयं पौरुषेयं च, शास्त्रं काव्यं च |
मन्त्राः - ..........
उचितां पक्तिं मञ्जूषायाः चित्वा समक्षं लिखत -
| विवृतक्रियातन्त्राः, इतिहासवेदः धनुर्वेदः गन्धर्वः आयुर्वेदः च, द्विविधामन्त्राः ब्राह्मणञ्च, अपौरुषेयं पौरुषेयं च, शास्त्रं काव्यं च |
उपवेदाः - ..........
उचितमेलनं कुरूत -
| (क) | चत्वारि शास्न्राणि | ज्योतिषम् |
| (ख) | शब्दानामन्वख्यानम् | पुराणम् |
| (ग) | मन्त्राणां विनियोजकं सूत्रं | कल्पः |
| (घ) | पौरुषेयं | व्याकरणम् |
| (ङ) | ग्रहगणितम् | पुराणम्, आन्वीक्षिकी, मीमांसा, स्मृतितन्त्रम्। |
उचितविभक्तिं प्रयुज्य संख्यावाचिशब्दस्य प्रयोगं कुरूत -
...... वेदाः। (चतुर्)
उचितविभक्तिं प्रयुज्य संख्यावाचिशब्दस्य प्रयोगं कुरूत -
...... अङ्गानि। (षट्)
उचितविभक्तिं प्रयुज्य संख्यावाचिशब्दस्य प्रयोगं कुरूत -
...... नायकः। (एक)
अव्ययपदानि चित्वा लिखत -
जगतो यत्र निबद्धं तद्विज्ञेयं पुराणम्।
अव्ययपदानि चित्वा लिखत -
पुराणप्रभेद एव इतिहासः।
अव्ययपदानि चित्वा लिखत -
अष्टादश एव श्रुत्यर्थस्मरणात्स्मृतयः।
सन्धिं कुरुत -
ब्राह्मणम् + च = .......
सन्धिं कुरुत -
वेद + आत्मा - .......
सन्धिं कुरुत -
अष्टादश + एव - .......
निम्नलिखितशब्दस्य सहायतया वाक्यप्रयोगं कुरुत -
इह
निम्नलिखितशब्दस्य सहायतया वाक्यप्रयोगं कुरुत -
वेदाः
निम्नलिखितशब्दस्य सहायतया वाक्यप्रयोगं कुरुत -
अत्ति
निम्नलिखितशब्दस्य सहायतया वाक्यप्रयोगं कुरुत -
अनश्नन्
निम्नलिखितशब्दस्य सहायतया वाक्यप्रयोगं कुरुत -
एव
विपरीतार्थकपदं लिखत -
पौरुषेयम् - ......
विपरीतार्थकपदं लिखत -
एकः - .......
विपरीतार्थकपदं लिखत -
यत्र - .......
विपरीतार्थकपदं लिखत -
यत् - .......
सन्धिं कुरुत -
आथर्वणः + च - ........
