मराठी

निम्नलिखित शब्दों में उपयुक्त उपसर्ग लगाइए − जैसे : पुत्र − सुपुत्र वास व्यवस्थित कूल गति रोहण रक्षित

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प्रश्न

निम्नलिखित शब्दों में उपयुक्त उपसर्ग लगाइए 

जैसे : पुत्र − सुपुत्र

वास व्यवस्थित कूल गति रोहण रक्षित

टीपा लिहा
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उत्तर

वास 

प्रवास

व्यवस्थित 

अव्यव, स्थित

कूल 

प्रतिकूल

गति 

प्रगति

रोहण 

आरोहण

रक्षित 

आरक्षित

shaalaa.com
गद्य (Prose) (Class 9 B)
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 2: बचेंद्री पाल - एवरेस्ट : मेरी शिखर यात्रा - भाषा अध्ययन [पृष्ठ २६]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Hindi Sparsh Bhag 1 [English] Class 9
पाठ 2 बचेंद्री पाल - एवरेस्ट : मेरी शिखर यात्रा
भाषा अध्ययन | Q 5 | पृष्ठ २६

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  2. कंघा, पतंग, चंचल, ठंडा, संबंध।
  3. अक्षुण्ण, सम्मिलित, दुअन्नी, चवन्नी, अन्न।
  4. संशय, संसद्, संरचना, संवाद, संहार।
  5. अँधेरा, बाँट, मुँह, ईंट, महिलाएँ, में, मैं।

ध्यान दो कि ङ, ज्, ण, न् और म् ये पाँचों पंचमाक्षर कहलाते हैं। इनके लिखने की विधियाँ तुमने ऊपर देखीं-इसी रूप में या अनुस्वार के रूप में। इन्हें दोनों में से किसी भी तरीके से लिखा जा सकता है और दोनों ही शुद्ध हैं। हाँ, एक पंचमाक्षर जब दो बार आए तो अनुस्वार का प्रयोग नहीं होगा; जैसे-अम्मा, अन्न आदि। इसी प्रकार इनके बाद यदि अंतस्थ य, र, ल, व और ऊष्म श, ष, स, ह आदि हों तो अनुस्वार का प्रयोग होगा, परंतु उसका उच्चारण पंचम वर्गों में से किसी भी एक वर्ष की भाँति हो सकता है; जैसे-संशय, संरचना में ‘न्’, संवाद में ‘म्’ और संहार में ‘ङ’।
( ं) यह चिह्न है अनुस्वार का और ( ँ) यह चिह्न है अनुनासिक का। इन्हें क्रमशः बिंदु और चंद्र-बिंदु भी कहते हैं। दोनों के प्रयोग और उच्चारण में अंतर है। अनुस्वार को प्रयोग व्यंजन के साथ होता है अनुनासिक का स्वर के साथ।


यदि आपने भगवाना की माँ जैसी किसी दुखिया को देखा है तो उसकी कहानी लिखिए।


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  1. लॉण्ड्री पर दिए कपड़े धुलकर आ गए और तुम यहीं हो।
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अनुस्वार

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(क)

ढूँढ़ते

(ख)

____________

(ख)

____________

(ग)

____________

(ग)

____________

(घ)

____________

(घ)

____________

(ङ)

____________

(ङ)

____________


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