मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता १० वी

खालील तक्ता पूर्ण करा. - Marathi (Second Language) [मराठी (द्वितीय भाषा)]

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

खालील तक्ता पूर्ण करा.

वाक्य वाक्यप्रकार सूचनेनुसार बदल करा.
(अ) किती सुंदर आहे ताजमहाल! _________ विधानार्थी करा.
(आ) तुझ्या भेटीने खूप आनंद झाला. _________ उद्गारार्थी करा.
(इ) शाळेच्या भल्यासाठी मुख्याध्यापकांनी खूप काही केले. _________ प्रश्नार्थक करा.
(ई) ते काम खूप मोठे आहे. होकारार्थी नकारार्थी करा.
(उ) प्रवासात भरभरून बोलावे. _________ आज्ञार्थी करा.
(ऊ) पांढरा रंग कोणाला आवडत नाही? _________ विधानार्थी करा.
तक्ता
Advertisements

उत्तर

वाक्य वाक्यप्रकार सूचनेनुसार बदल करा.  
(अ) किती सुंदर आहे ताजमहाल! उद्गारार्थी विधानार्थी करा ताजमहाल खूपच सुंदर आहे.
(आ) तुझ्या भेटीने खूप आनंद झाला. विधानार्थी उद्गारार्थी करा किती आनंद झाला तुझ्या भेटीने!
(इ) शाळेच्या भल्यासाठी मुख्याध्यापकांनी खूप काही केले. विधानार्थी प्रश्नार्थक करा शाळेच्या भल्यासाठी मुख्याध्यापकांनी कमी का केले आहे?
(ई) ते काम खूप मोठे आहे. होकारार्थी नकारार्थी करा ते काम लहान नाही.
(उ) प्रवासात भरभरून बोलावे. विधानार्थी आज्ञार्थी करा प्रवासात भरभरून बोला.
(ऊ) पांढरा रंग कोणाला आवडत नाही? प्रश्नार्थी विधानार्थी करा पांढरा रंग सगळ्यांनाच आवडतो.
shaalaa.com
वाक्यरूपांतर
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 15: खरा नागरिक - कृती [पृष्ठ ५८]

APPEARS IN

बालभारती Marathi Aksharbharati [English] Standard 10 Maharashtra State Board
पाठ 15 खरा नागरिक
कृती | Q (७) | पृष्ठ ५८

संबंधित प्रश्‍न

व्याकरण.

खालील वाक्यांचे कंसातील सूचनेनुसार वाक्यपरिवर्तन करा.

शिंव्हाला काय भ्या हाय व्हय कुणाचं? (विधानार्थी करा.)


कंसातील सूचनेप्रमाणे वाक्यरूपांतर करा.

चैनीच्या वस्तू महाग असतात. (नकारार्थी करा.)


‘पुलकित’ हे उत्तर येईल असा प्रश्न तयार करा.


व्याकरण घटकांवर आधारित कृती. 

1. खालील वाक्यांचा प्रकार ओळखा. (02)

  1. तुझ्या शाळेत मराठी दिन साजरा करतात का?
  2. रनिंगपेक्षादेखील दोरीवरच्या उड्या मारा.

2. कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा. (02)

  1. नेहमी खरे बोलावे. (नकारार्थी करा.)
  2. तुमची ऊर्जाशक्ती एकत्र करा. (विधानार्थी करा.)

3. खालील वाक्प्रचारांचा अर्थ सांगून वाक्यात उपयोग करा (कोणतेही दोन): (04)

  1. उत्साहाला उधाण येणे
  2. गलका करणे
  3. झोकून देणे

खालील वाक्यांचा प्रकार ओळखा.

त्यांना मी कसा विसरू शकेन?


खालील वाक्यांचा प्रकार ओळखा.

तुझा आवाका खूपच मोठा आहे.


कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा.

या खेळानेच मला जास्त भुरळ पाडली. (उद्गारार्थी करा.)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा.

तुमची ऊर्जाशक्ती एकत्र करा. (विधानार्थी करा.)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्य रूपांतर करा:

आज पहाटे रानात उजेड नव्हता. (होकारार्थी करा)


पुढील वाक्यात कंसातील सूचनेनुसार बदल करा:

मला हे चित्र नापसंत नाही (होकारार्थी करा)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्य रूपांतर करा.

शी! किती घाण आहे ही! (विधानार्थी वाक्य तयार करा.)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्य रूपांतर करा.

नियमितपणे शाळेत जावे. (आज्ञार्थी वाक्य तयार करा.)


कंसातील सूचनेनुसार  वाक्याचा प्रकार बदला.

शाळेच्या भल्यासाठी मुख्याध्यापकांनी खूप काही केले. (प्रश्नार्थक करा.)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा.

आज गाडीत किती गर्दी! (विधानार्थी वाक्य तयार करा.)


कंसातील सूचनेनुसार कृती करा.

विद्यार्थ्यांनी संदर्भग्रंथाचे वाचन करावे. (आज्ञार्थी करा)


सूचनेप्रमाणे सोडवा:

पुढील सगळे मार्ग बंदच होते. (नकारार्थी वाक्य करा.)


पुढील वाक्याचे रूपांतर सूचनेनुसार करा:

ही कल्पना चांगली आहे. (नकारार्थी करा.)


पुढील वाक्याचे रूपांतर सूचनेनुसार करा:

जगात सर्व सुखी असा कोण आहे? (विधानार्थी करा.)


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×