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कौन-सा बीज उगा ही नहीं? क्यों नहीं उगा होगा? - Environmental Studies (पर्यावरण अध्ययन)

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प्रश्न

कौन-सा बीज उगा ही नहीं? क्यों नहीं उगा होगा?

एका वाक्यात उत्तर
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उत्तर

जिन बीजों को सही मात्रा में पानी और हवा मिली वे सभी अच्छे उगे। जिन्हें पानी और हवा नहीं मिली वे पौधे नहीं उगे।

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बीज, बीज, बीज
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 5: बजी, बजी, बजी - चर्चा करो [पृष्ठ ४५]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 5
पाठ 5 बजी, बजी, बजी
चर्चा करो | Q 3 | पृष्ठ ४५

संबंधित प्रश्‍न

याद है, कक्षा चार में 'जड़ों का जाल' पाठ में तुमने बीज के प्रयोग किए थे। आओ, एक और प्रयोग करके देखो।

  • चने के कुछ दाने और तीन कटोरियाँ लो। पहली कटोरी में चने के चार-पाँच दाने लो और कटोरी को पानी से पूरा भर दो।
  • दूसरी कटोरी में भी उतने ही चने भीगी हुई रूई या कपड़े में लपेटकर रख दो। ध्यान रहे, कपड़ा या रूई सूखने न पाए। तीसरी कटोरी में केवल चने ही रखो।
  • तीनों कटोरियों को ढँक दो।

दो दिन बाद देखो और लिखो। तीनों कटोरियों के चनों में क्या बदलाव दिखा?

  कटोरी 1 कटोरी 2 कटोरी 3
क्या बीजों को हवा मिल रही है? नहीं हाँ हाँ
क्या बीजों को पानी मिल रहा है?      
बीजों में क्या बदलाव आया?      
क्या बीजों में अंकुरण हुआ?      

अपने अंकुरित बीज को ध्यान से देखो और उसका चित्र बनाओ।


बीज का नाम ______

किस दिन बोया (तारीख) ______

अब जिस दिन तुम्हें छोटा-सा पौधा निकलता दिखे, उस दिन से अपनी तालिका भरो।

तारीख पौधे की लंबाई (से.मी.) कितने पत्ते दिखे और कोई बदलाव
       
       

पौधे को धागे से नापकर फिर स्केल से नाप लो।


किस बीज के पौधे को मिट्टी से बाहर आने में सबसे ज़्यादा दिन लगे?


क्या इस सूची में सौंफ और ज़ीरा भी हैं?


इकठ्ठे किए गए बीजों में से सबसे छोटा और सबसे बड़ा बीज कौन-सा है?


समूह बनाओ और लिखो:

जो बीज मसालों के रूप में इस्तेमाल होते हैं।


समूह बनाओ और लिखो:

जो सब्ज़ी के बीज हैं।


समूह बनाओ और लिखो:

जो हल्के हैं (फूँक मारकर पता कर सकते हो)।


समूह बनाओ और लिखो:

क्या तुम बीजों से खेलनेवाला कोई खेल जानते हो? अपने साथियों से बात करो।


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