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प्रश्न
इन काले चिन्ह
को देखो। इसे बनाओ। क्या तुम्हारे स्कूल में भी 'गणित क्लब' है? अगर नहीं तो अपने अध्यापक से पूछो की यह कैसे बनाया जा सकता है। अपने 'गणित क्लब' के लिए एक झंडे का डिज़ाइन बनाओ। उसका एक चित्र यहाँ बनाओ।
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उत्तर
नहीं, मेरे स्कूल में कोई 'गणित क्लब' नहीं है। मैंने अपने शिक्षक से 'गणित क्लब' स्थापित करने में हमारी मदद करने का अनुरोध किया है। मैंने हमारे 'गणित क्लब' के लिए निम्नलिखित ध्वज तैयार किया है।

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`2/6, 4/6, 8/6` और `6/6` को संख्या रेखा पर दर्शाइए। दी हुई भिन्न के बीच में उचित चिन्ह ‘<’ या ‘>’ भरिए :
`5/6 ☐ 2/6, 3/6 ☐ 0, 1/6 ☐ 6/6, 8/6 ☐ 5/6`
निम्न आकृतियों को देखिए और भिन्नों के बीच में उचित चिन्ह ‘>’ = या ‘<’ लिखिए:

`1/6 ☐ 1/3`
निम्न आकृतियों को देखिए और भिन्नों के बीच में उचित चिन्ह ‘>’ = या ‘<’ लिखिए:

`5/6 ☐ 5/5`
देखें कितनी जल्दी आप करते हैं? उचित चिन्ह भरिए:
`3/5 ☐ 6/5`
देखें कितनी जल्दी आप करते हैं? उचित चिन्ह भरिए:
`3/4 ☐ 7/8`
देखें कितनी जल्दी आप करते हैं? उचित चिन्ह भरिए:
`5/7 ☐ 15/21`
अंश से बड़े हर वाली भिन्न ______ भिन्न कहलाती है।
