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इन जानवरों को देखो। अंदाज़ा लगाओ कि किसकी पूँछ सबसे लंबी है। अब पूँछों को नापो। तुम्हारा अंदाज़ा कितना अच्छा है?

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प्रश्न

इन जानवरों को देखो। अंदाज़ा लगाओ कि किसकी पूँछ सबसे लंबी है। अब पूँछों को नापो। तुम्हारा अंदाज़ा कितना अच्छा है?

टीपा लिहा
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उत्तर

मुझे लगता है कि बंदर की पूँछ सबसे लंबी होती है।

सही माप इस प्रकार हैं:

पशु छिपकली चूहा बिल्ली कुत्ता बंदर सुअर
पूँछ की लंबाई 1.7 cm 1.3 cm 1.2 cm 0.8 cm 2.2 cm 1.0 cm

संकेत: आकृति में दिए गए जानवरों की पूंछ को मापने के लिए धागे का प्रयोग करें।

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लंबाई का मापन
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पाठ 10: दसवाँ और सौवाँ भाग - दसवाँ और सौवाँ भाग [पृष्ठ १३८]

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एनसीईआरटी Math - Magic [Hindi] Class 5
पाठ 10 दसवाँ और सौवाँ भाग
दसवाँ और सौवाँ भाग | Q 7 | पृष्ठ १३८

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इन चीजों के चित्र बनाने के लिए इनकी लंबाई का अंदाज़ा लगाओ और बनाओ। अपने दोस्त को भी इन्हें बनाने को कहो। चित्र बनाने के बाद स्केल से इनकी लंबाई नापो। किसके चित्र का अंदाज़ा ज़्यादा अच्छा था?

बनाने के लिए चीज़ तुम्हारे चित्र की लंबाई तुम्हारे दोस्त के चित्र की लंबाई
1 cm से कम लंबाई की एक चींटी    
लगभग 7 cm लंबी पेंसिल    
11 cm लंबा गिलास जिसमें 5 cm तक पानी है    
20 cm परिमाप की एक चूड़ी    
16 cm लंबा घुँघराला बाल    

अब और वस्तुओं की लंबाई और चौड़ाई का अंदाज़ा लगाओ। फिर इन्हें नापो। अपने अंदाज़ और अपने नाप के बीच के अंतर का पता लगाओ।

चीज़  cm में तुम्हारा अंदाज़ा cm में तुम्हारा नाप
  लंबाई चौड़ाई लंबाई चौड़ाई
सौ रुपये का नोट        
दस रुपये का नोट        
बीस रुपये का नोट        
पाँच रुपये का नोट        
पोस्ट-कार्ड        
'गणित का जादू' किताब        

साँस छोड़ने के बाद 1.52 m लंबी साँस लेने के बाद 1.82 m

अंतर ______ 

अपने लिए करो और अंतर पता करो।


2 m की लंबाई तक पहुँचने के लिए तुम्हें 45 cm और बढ़ना होगा।

दिनेश की लंबाई कितने मीटर है? ______ m ______ cm.


पीली आयत को मापो। यह ______ सेंटीमीटर लंबी है।


आयत की चौड़ाई कितनी है? ______ सेंटीमीटर


पूरी आयत को ढकने के लिए कितने डाक टिकटों की ज़रूरत पड़ेगी? ______


आयत का परिमाप क्या है? ______ सेंटीमीटर


अरबाज़ ने अपनी रसोई के फ़र्श पर हरी वर्गाकार टाइलें लगवाने की सोची है। टाइल का हरा किनारा 10 cm का है। उसकी रसोई 220 cm लंबी और 180 cm चैड़ी है। उसे कितना टाइलों की ज़रूरत पड़ेगी?


अब इसमें से एक जैसे माप वाली पट्टियाँ काटो।

टेप का प्रयोग करते हुए इन पट्टियों को जोड़कर बैल्ट बनाओ।

तुम्हारी बैल्ट कितनी लंबी है? ______


तुम यह खेल एक मैदान में खेल सकते हो। एक वर्ग मीटर के दो वर्ग बनाओ। अपनी कक्षा को दो भागों में बाँट लो। हम खेलने के लिए तैयार हैं।

  • तुममें से कितने एक वर्ग मीटर में बैठ सकते हो?

अपनी कक्षा में फर्श की लंबाई को मीटर में नापो। चौड़ाई भी नापो।

तुम्हारी कक्षा के फर्श का क्षेत्रफल क्या है?______ वर्ग मीटर


अपनी कक्षा में फर्श की लंबाई को मीटर में नापो। चौड़ाई भी नापो।

तुम्हारी कक्षा में कितने बच्चे है?


तालिका को देखो। अगर तुम्हे हर चीज का क्षेत्रफल लिखना हो, तो तुम किस कॉलम को चुनोगे? सही (✓) का निशान लगाओ। 

  वर्ग
cm
वर्ग
metre
वर्ग
km
रुमाल    
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एक शहर की कुल जमीन      
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  • A  A के लिए सोने का तार = ______ मीटर
  • B   B के लिए सोने का तार = ______ मीटर

  • C के लिए सोने का तार = ______ मीटर
  • फिर अनार ने उससे भी लंबी एक आयत बनाई .... देखो कितनी लंबी।

                                      8000m × 0.1 m
    इसलिए उसे मिलेगा ______ मिटर सोने का तार!!

क्या तुम इससे भी लंबे घेरे वाली आयत बना सकते हो? मैंने 1 cm चौड़ी 80000 मिटर लंबी आयत बनाई। सोचो कि वह घेरा कितना बड़ा होगा। उतने सोने की तार से तो मैं राजा बन जाऊँगा।


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