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Chapters
2: कहानी सँपेरों की
3: चखने से पचने तक
4: खाएँ आम बारहों महीने!
5: बजी, बजी, बजी
▶ 6: बूँद-बूँद, दरिया-दरिया...
7: पानी के प्रयोग
8: मच्छरों की दावत?
9: डायरी : कमर सीधी, ऊपर चढ़ो!
10: बोलती इमारतें
11: सुनीता अंतरिक्ष में
12: खत्म हो जाए तो... ?
13: बसेरा ऊँचाई पर
14: जब धरती काँपी
15: उसी से ठंडा उसी से गर्म
16: कौन करेगा यह काम?
17: फाँद ली दीवार
18: जाएँ तो जाएँ कहाँ
19: किसानों की कहानी-बीज की जुबानी
20: किसके जंगल?
21: किसकी झलक? किसकी छाप?
22: फिर चला काफ़िला
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Solutions for Chapter 6: बूँद-बूँद, दरिया-दरिया...
Below listed, you can find solutions for Chapter 6 of CBSE NCERT for पर्यावरण अध्ययन आस पास [हिन्दी] कक्षा ५.
NCERT solutions for पर्यावरण अध्ययन आस पास [हिन्दी] कक्षा ५ 6 बूँद-बूँद, दरिया-दरिया... देखो और पता करो [Page 52]
अपने स्कूल के आस-पास के इलाके को देखो। क्या वहाँ कच्चा मैदान, पक्की सीमेंट से बनी सड़कें, नालियाँ, आदि हैं। इलाका किस तरह का है? जैसे - ढलान वाला, पथरीला या किसी तरह का। तुम्हें क्या लगता है, बारिश का पानी बहकर कहाँ-कहाँ जाता होगा? जैसे - ज़मीन में, नालियों में, पाइपों में, गड्डों में, आदि।
NCERT solutions for पर्यावरण अध्ययन आस पास [हिन्दी] कक्षा ५ 6 बूँद-बूँद, दरिया-दरिया... बूँद-बूँद की कीमत [Pages 53 - 54]
सामने दिए चित्र में निशान लगाओ कि छत पर बरसने वाला पानी ज़मीन के नीचे बने टैंक में कैसे पहुँचेगा।
क्या तुम्हारे यहाँ कभी पानी की किल्लत हुई है? अगर हुई है, तो उसका कारण क्या था?
अपनी दादी, नानी या किसी और बड़े से बातचीत करो कि जब वे तुम्हारी उम्र की थीं, तब -
घर में पानी कहाँ से आता था? क्या 'तब' और 'अब' में कोई बदलाव हुआ है?
अपनी दादी, नानी या किसी और बड़े से बातचीत करो कि जब वे तुम्हारी उम्र की थीं, तब -
मुसाफिरों के लिए पानी का किस-किस तरह का इंतजाम होता था? जैसे प्याउ, मशक या कुछ और? आजकल सफर में लोग क्या करते हैं?
NCERT solutions for पर्यावरण अध्ययन आस पास [हिन्दी] कक्षा ५ 6 बूँद-बूँद, दरिया-दरिया... पानी से जुड़े रिवाज [Page 55]
क्या तुम्हारे यहाँ पानी के लिए कुछ खास बर्तन इस्तेमाल होते हैं?
क्या तुमने कभी पानी की जगह पर कोई सुंदर इमारत बनी देखी है? कहाँ?
NCERT solutions for पर्यावरण अध्ययन आस पास [हिन्दी] कक्षा ५ 6 बूँद-बूँद, दरिया-दरिया... पता करो [Page 55]
क्या तुम्हारे घर या स्कूल के आस-पास तालाब, कुँआ या बावड़ी बनी है? उसे देखने जाओ और पता भी करो।
यह कितना पुराना है? किसने बनवाया होगा?
क्या तुम्हारे घर या स्कूल के आस-पास तालाब, कुँआ या बावड़ी बनी है? उसे देखने जाओ और पता भी करो।
इसके आस-पास किस तरह की इमारत बनी है?
क्या तुम्हारे घर या स्कूल के आस-पास तालाब, कुँआ या बावड़ी बनी है? उसे देखने जाओ और पता भी करो।
पानी साफ़ है या नहीं? क्या इसकी सफ़ाई होती है?
क्या तुम्हारे घर या स्कूल के आस-पास तालाब, कुँआ या बावड़ी बनी है? उसे देखने जाओ और पता भी करो।
यहाँ से कौन-कौन पानी भरते हैं?
क्या तुम्हारे घर या स्कूल के आस-पास तालाब, कुँआ या बावड़ी बनी है? उसे देखने जाओ और पता भी करो।
क्या कभी यहाँ कोई त्योहार मनाया जाता है?
क्या तुम्हारे घर या स्कूल के आस-पास तालाब, कुँआ या बावड़ी बनी है? उसे देखने जाओ और पता भी करो।
पानी कहीं सूख तो नहीं गया?
NCERT solutions for पर्यावरण अध्ययन आस पास [हिन्दी] कक्षा ५ 6 बूँद-बूँद, दरिया-दरिया... चर्चा करो [Page 56]
पुनीता के मोहल्ले में दो पुराने कुँए हैं। उसकी दादी बताती हैं कि लगभग 15-20 साल पहले तक उनमें पानी था। क्या कुँए सूखने की कुछ वजह ये हो सकती हैं? चर्चा करो -
- कई जगह मोटर लगाकर ज़मीन का पानी निकाला जा रहा है।
- तालाब जिनमें बारिश का पानी इकठ्ठा होता था, अब नहीं रहे।
- पेड़ों के आस-पास और पार्क में भी ज़मीन को सीमेंट से पक्का कर दिया गया है।
- क्या तुम कोई और वजह भी सुझा सकते हो?
NCERT solutions for पर्यावरण अध्ययन आस पास [हिन्दी] कक्षा ५ 6 बूँद-बूँद, दरिया-दरिया... हाल की बात [Page 56]
आज लोग पानी का इंतज़ाम किस-किस तरह से करते हैं। चित्र को देखकर चर्चा करो।
तुम्हारे यहाँ जिस तरह पानी आता है उस पर (✓) निशान लगाओ। अगर किसी अलग तरीके से आता है तो अलग से कॉपी में लिखो?
NCERT solutions for पर्यावरण अध्ययन आस पास [हिन्दी] कक्षा ५ 6 बूँद-बूँद, दरिया-दरिया... चर्चा करो [Page 58]
ज़िंदगी का हक तो सभी का है। फिर जीने के लिए या पीने भर के लिए पानी मिल जाए - क्या यह हक हर एक को मिल रहा है? ऐसा क्यों है कि कुछ लोगों को तो खरीदकर ही पानी पीना पड़ता है? पृथ्वी पर तो पानी सभी का है, साँझा है। कुछ लोग गहरा बोरिंग करके ज़मीन के नीचे से ज़्यादा पानी खींच लेते हैं यह कहाँ तक सही है। तुमने क्या ऐसा कहीं देखा है? कुछ लोगों को जल बोर्ड के पाइप में टुल्लू पंप क्यों लगाना पड़ रहा होगा? इससे दूसरे लोगों को क्या परेशानी हो रही होगी? तुम्हारा क्या कुछ ऐसा अनुभव है?
NCERT solutions for पर्यावरण अध्ययन आस पास [हिन्दी] कक्षा ५ 6 बूँद-बूँद, दरिया-दरिया... बिल को देखकर बताओ [Page 58]
यह बिल कौन-से दफ़्तर से आया है?
तुम्हारे यहाँ अगर बिल आता है तो कहाँ से आता है?
इस बिल में दिल्ली जल बोर्ड के नीचे दिल्ली सरकार क्यों लिखा होता है?
बिल किसके नाम से है? कितने महीनों के कितने पैसे देने पड़ रहे हैं?
क्या तुम्हारे यहाँ पानी के पैसे चुकाने पड़ते हैं? क्या तुम्हारे यहाँ अलग-अलग इलाकों में पानी का रेट अलग है? बड़ों से पता करो।
NCERT solutions for पर्यावरण अध्ययन आस पास [हिन्दी] कक्षा ५ 6 बूँद-बूँद, दरिया-दरिया... यह मुमकिन है [Page 59]
तुमने इस तरह की क्या कोई खबर पढ़ी है? लोगों ने मिलकर पानी की परेशानी को कैसे दूर किया? क्या किसी पुराने तालाब या बावड़ी को फिर ठीक करके इस्तेमाल किया?
NCERT solutions for पर्यावरण अध्ययन आस पास [हिन्दी] कक्षा ५ 6 बूँद-बूँद, दरिया-दरिया... हम क्या समझे [Page 59]
पोस्टर बनाओ - "पृथ्वी पर पानी सभी का है, साँझा है।" कुछ और ऐसे ही नारे सोचो और साथ ही चित्र भी बनाकर अपना एक सुंदर पोस्टर बनाओ।
एक पानी का बिल लाओ। उसे देखकर बताओ -
यह बिल किस तारीख से किस तारीख तक का है?
एक पानी का बिल लाओ। उसे देखकर बताओ -
इस बिल के लिए कितने पैसे भरने पड़ेंगे?
एक पानी का बिल लाओ। उसे देखकर बताओ -
इनके अलावा बिल में और क्या-क्या देख पा रहे हो?
जैसे - मरम्मत, टूट-फूट आदि पर हुआ खर्च।
Solutions for 6: बूँद-बूँद, दरिया-दरिया...
NCERT solutions for पर्यावरण अध्ययन आस पास [हिन्दी] कक्षा ५ chapter 6 - बूँद-बूँद, दरिया-दरिया...
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