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Chapters
१: उड़ चल, हारिल
२: डिनर
३: नाम चर्चा
४: मेरी स्मृति
५: भाषा का प्रश्
६: दो संस्मरण
७: हिम
८: प्रण
९: ब्रजवासी
१०: गुरुदेव का घर
११: दो लघुकथाएँ
१२: गजलें
दूसरी इकाई
१: संध्या सुंदरी
२: चीफ की दावत
३: जानता हूँ मैं
४: बटोहिया
५: अथातो घुम्मक्कड़-जिज्ञासा
६: मानस का हंस
७: अकथ कथ्याै न जाइ
८: बातचीत
९: चिंता
१०: टॉल्स्टॉय के घर के दर्शन
▶ ११: दुख
१२: चलो आज हम दीप जलाएँ
Chapter १३: व्याकरण तथा रचना विभाग एवं भावार्थ
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Solutions for Chapter ११: दुख
Below listed, you can find solutions for Chapter ११ of Maharashtra State Board Balbharati for हिंदी कुमारभारती [हिंदी] कक्षा १० महाराष्ट्र राज्य बोर्ड.
Balbharati solutions for हिंदी कुमारभारती [हिंदी] कक्षा १० महाराष्ट्र राज्य बोर्ड ११ दुख स्वाध्याय [Pages 114 - 115]
सूचना के अनुसार कृतियाँ कीजिए
संजाल पूर्ण कीजिए :
कृति पूर्ण कीजिए :
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :
मिंटो पार्क
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :
चतुरता
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :
कृतज्ञता और प्रसन्नता
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :
व्यस्त और रोचकता
प्रवाह तालिका पूर्ण कीजिए :
जोड़ियाँ मिलाइए :
| अ | उत्तर | आ |
| १. धुँधला लाल | ______ | १. अँगोछा |
| २. खोमचेवाला | ______ | २. खनखनाहट |
| ३. मुरादाबादी | ______ | ३. प्रकाश |
| ४. रुपये | ______ | ४. साैदा |
| ५. माँ | ______ | ५. चौका-बर्तन |
| ६. मैली-सी | ______ | ६. थाली |
| ७. धोती |
कारण लिखिए :
मनुष्य का मन अनासक्त हो जाता है ______
कारण लिखिए :
दिलीप साइकिल पर बिना बैठे चलने लगा ______
कारण लिखिए :
बच्चे ने अनिच्छा से रोटी माँ की ओर बढ़ाई ______
कारण लिखिए :
दिलीप खोमचेवाले के साथ उसके घर गया ______
सही घटनाक्रम लगाकर वाक्य फिर से लिखिए :
१. बेटा तुरंत की कमाई से पुलकित हो रहा था।
२. उसने जेब से एक रुपया निकालकर लड़के की थाली में डाल दिया।
३. एक मिनट गुजारना मुश्किल हो जाता है।
४. व्याकुलता कुछ कम हुई।
उचित शब्द चुनकर लिखिए
गली के मुख पर कमेटी की बिजली का ______ जल रहा था।
दीया
दीपक
लैंप
रुपया हाथ में ले माँ ने ______ से पूछा।
दिलीप
बच्चे
विस्मय
रहने दो कोई ______ नहीं फिर आ जाएगा।
चिंता
परवाह
कोई बात नहीं
उसने ______ खोमचेवाले से सौदा खरीद कर खाया था।
अक्सर
हमेशा
नित्य
आकृति में दिए गए शब्दों का वर्गीकरण निर्देशानुसार कीजिए :
| सड़क | खोमचा | ढिबरी | पैसे |
| थालियाँ | चर्चा | व्यक्ति | साइकिलें |
| एकवचन | बहुवचन |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
Balbharati solutions for हिंदी कुमारभारती [हिंदी] कक्षा १० महाराष्ट्र राज्य बोर्ड ११ दुख अभिव्यक्ति [Page 115]
‘गरीबी उन्नति में बाधा नहीं बनती’, विषय पर अपने विचार लिखिए।
Balbharati solutions for हिंदी कुमारभारती [हिंदी] कक्षा १० महाराष्ट्र राज्य बोर्ड ११ दुख उपयोजित लेखन [Page 116]
निम्नलिखित परिच्छेद पढ़कर ऐसे पाँच प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर एक-एक वाक्य में हों:
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भारतीय वायु सेना की एक प्रशिक्षणार्थी डॉ. कु. गीता घोष ने उस दिन यह छलाँग लगाकर भारतीय महिलाओं की प्रगति के इतिहास में एक पन्ना और जोड़ दिया था डॉ. घोष पहली भारतीय महिला हैं, जिन्होंने वायुयान से छतरी द्वारा उतरने का साहसिक अभियान किया था। छतरी से उतरने का प्रशिक्षण पूरा करने के लिए हर छाताधारी को सात बार छतरी से उतरना पड़ता है। इनमें से पहली कूद तो रोमांचित होती ही है, वह कूद और भी रोमांचक होती है, जब उसे रात के अँधेरे में कहीं जंगल में अकेले उतरना होता है। डॉ. गीता न पहली कूद में घबराईं, न अन्य कूदों में और इसी प्रकार सातों कूदें उन्होंने सफलतापूर्वक पूरी कर लीं। प्रशिक्षण के दौरान उनका यह कथन कि “मैं चाहती हूँ, जल्दी ये कूदें खत्म हों और मैं पूर्ण सफल छाताधारी बन जाऊँ”, उनकी उमंग तथा उत्साह को प्रकट करता है। डॉ. गीता के अनुसार, उनकी डॉक्टरी शिक्षा भी इसी अभियान में काम आई। फिर लगन और नए क्षेत्र में प्रवेश का उत्साह हो तो कौन-सा काम कठिन रह जाता है। प्रशिक्षण से पूर्व तो उन्हें और भी कठिन परीक्षाओं के दौर से गुजरना पड़ा था। |
निम्नलिखित परिच्छेद पढ़कर ऐसे पाँच प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर एक-एक वाक्य में हों :
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परिच्छेद - २ भगिनी निवेदिता एक विदेशी महिला थीं, किंतु उन्होंने इस देश के नवोत्थान और भारतीय राष्ट्रीयता के विकास के लिए बहुत कुछ किया। जीवन के संबंध में उनका दृष्टिकोण बड़ा ही उदार था, समूचे संसार को वे एक ऐसी अविभाजनशील इकाई मानती थीं जिसका हर पहलू एक-दूसरे से संश्लिष्ट और अन्योन्याश्रयी है। लंदन में एक दिन स्वामी विवेकानंद के श्रीमुख से उनकी वक्तृता सुनकर इनमें अकस्मात परिवर्तन हुआ। २8 वर्षीय मिस मार्गरेट नोबुल, जो आयरिश थी, स्वामी जी की वाणी से इतनी अभिभूत हो उठीं कि भगिनी निवेदिता के रूप में उनका शिष्यत्व ग्रहण कर वह अपनी संवेदना, हृदय में उभरती असंख्य भाव-लहरियों को बाँध न सकी और भारत के साथ उनका घनिष्ठ रागात्मक संबंध कायम हो गया। ऐसा लगता था जैसे वह भारत की मिट्टी से उपजी हों या स्वर्ग दुहिता-सी अपने प्रकाश से यहाँ के अंधकार को दूर करने आई हों। ज्यों ही वे इधर आईं देशव्यापी पुनर्जागरण के साथ-साथ शिक्षा, धर्म और संस्कृति के क्षेत्र में उन्हें क्रांतिकारी परिवर्तन करने की आवश्यकता अनुभव हुई। |
प्रश्न :
१. ______
२. ______
३. ______
४. ______
५. ______
Solutions for ११: दुख
Balbharati solutions for हिंदी कुमारभारती [हिंदी] कक्षा १० महाराष्ट्र राज्य बोर्ड chapter ११ - दुख
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