SSC (English Medium) ९ वीं कक्षा - Maharashtra State Board Question Bank Solutions

कारण शोधा.

सुरुवातीलाच सामना रंगायला सुरुवात झाली, कारण ______

कारण शोधा.

‘पाच बाद पाहिजेत पाच !’ असे काही मुले ओरडली, कारण ______

खालील वाक्यातून त्या खेळाडूचा कोणता गुण दिसतो ते खालील पर्यायांतून शोधून लिहा.

त्याबरोबर मधल्या भिडूने त्याच्यावर एकदम झडप घालून त्याला पकडले.

खालील वाक्यातून त्या खेळाडूचा कोणता गुण दिसतो ते खालील पर्यायांतून शोधून लिहा.

सावंतने हां हां म्हणता साखळी तोडली.

खालील वाक्यातून त्या खेळाडूचा कोणता गुण दिसतो ते खालील पर्यायांतून शोधून लिहा.

सुळे आपल्या संघाकडे सफाईने निघून गेला.

खालील वाक्यातून त्या खेळाडूचा कोणता गुण दिसतो ते खालील पर्यायांतून शोधून लिहा.

घाबरू नका, कमी गुण मिळाले तरी हरकत नाही.

खालील वाक्यातून त्या खेळाडूचा कोणता गुण दिसतो ते खालील पर्यायांतून शोधून लिहा.

दोन्ही संघांच्या कर्णधारांनी एकमेकांना मिठ्या मारल्या.

जोड्या जुळवा.

खालील वाक्यातील अधोरेखित शब्दाचे वचन बदलून वाक्य पुन्हा लिहा.

त्यांचा खेळातील दम संपत आला.

खालील वाक्यातील अधोरेखित शब्दाचे वचन बदलून वाक्य पुन्हा लिहा.

कॅप्टनने खेळाडूला इशारा दिला.

खालील वाक्यातील अधोरेखित शब्दाचे वचन बदलून वाक्य पुन्हा लिहा.

क्रीडांगणावर अंतिम सामना पाहण्यासाठी गर्दी जमली होती.

पाठातील रंगतदार सामन्याचे वर्णन तुमच्या शब्दांत लिहा.

संपूर्ण व्यक्तिमत्त्व विकासात खेळाचे असलेले महत्त्व तुमच्या शब्दांत स्पष्ट करा.

‘मी अनुभवलेला चुरशीचा सामना’ या विषयांवर आठ ते दहा ओळी लिहा.

खालील उदाहरणे वाचा व अभ्यासा.

1. मुलांनी आईवडिलांची आज्ञा पाळावी.
2. आई गावाहून चार पाच दिवसांत परत येईल.
3. दूरच्या प्रवासात सोबत अंथरूण पांघरूण घ्यावे.

(१) अधोरेखित शब्दांत किती पदे आहेत?

(२) दोन्ही पदे महत्त्वाची वाटतात काय?

दोन्ही पदे महत्त्वाची - द्‌वंद्‌व समास वैशिष्ट्ये - समासाचा विग्रह आणि, व, अथवा, किंवा या समुच्चयबोधक उभयान्वयी अव्ययांनी नाहीतर वा, किंवा, अथवा या विकल्पबोधक उभयान्वयी अव्ययांनी करतात.

प्रकाशाची बंधने दूर करूया.

दिवे होऊन जळूया.

निरांजनाशी नाते तोडूया.

अंधाराला आव्हान देऊया.

कवींना बनायचे आहे ______.