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उदाहरण देकर उत्क्रमित किए जाने वाले तथा उत्क्रमित न किए जाने वाले परिवर्तनों में अंतर स्पष्ट कीजिए।
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एक मीटर में ________ सेंटीमीटर होते हैं।
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पाँच किलोमीटर में _________ मीटर होते हैं।
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नीचे दी गई वस्तुओं और पदार्थों को अपारदर्शी, पारदर्शी अथवा पारभासी तथा दीप्त अथवा अदीप्त में वर्गीकृत कीजिए:
वायु, जल, चट्टान का टुकड़ा, ऐलुमिनियम शीट, दर्पण, लकड़ी का तख्ता, पॉलीथीन शीट, CD, धुआँ, समतल काँच की शीट, कुहरा, लाल तप्त लोहे का टुकड़ा, छाता, प्रकाशमान प्रतिदीप्त नलिका, दीवार, कार्बन पेपर की शीट, गैस बर्नर की ज्वाला, गत्ते की शीट, प्रकाशमान टॉर्च, सेलोफोन शीट, तार की जाली, मिट्टी के तेल का स्टोव, सूर्य, जूगनू, चंद्रमा।
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कृत्रिम चुंबक विभिन्न आकार के बनाए जाते हैं जैसे _______, _______ तथा _______।
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लोहे का बुरादा छड़ चुंबक के समीप लाने पर इसके मध्य में अधिक चिपकता है।
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पृथ्वी के चारों ओर की वायु की परत _______ कहलाती है।
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पाँच क्रियाकलापों की सूची बनाइए, जो वायु की उपस्थिति के कारण संभव है।
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लाल केंचुए किस प्रकार के कचरे को कंपोस्ट में परिवर्तित नहीं करते?
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चर्चा कीजिए:
क्या कचरे का निपटान केवल सरकार का ही उत्तरदायित्व है?
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चर्चा कीजिए:
क्या कचरे के निपटान से संबंधित समस्याओं को कम करना संभव है?
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घर में बचे हुए भोजन का आप क्या करते हैं?
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क्या आपके विचार में रासायनिक उर्वरक के स्थान पर अपेक्षाकृत कंपोस्ट का उपयोग उत्तम होता है?
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क्या सभी जीवों को एक ही किस्म के भोजन की आवश्यकता होती है?
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पाँच पौधों के नाम लिखिए तथा बताइए इनके कौन-से भाग का उपयोग खाद्य पदार्थ के रूप में होता है।
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कॉलम 1 में दिए गए खाद्य पदार्थ का मिलान कॉलम 2 से कीजिए:
| कॉलम 1 | कॉलम 2 |
| दूध, दही, पनीर, घी | दूसरे जंतुओं को खाते हैं। |
| पालक, फूलगोभी, गाजर | पादक एवं पादक-उत्पाद खाते हैं। |
| शेर एवं बाघ | सब्जियॉं हैं। |
| शाकाहारी | सभी जंतु-उत्पाद है। |
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हमारे भोजन के मुख्य पोषक तत्त्वों के नाम लिखिए।
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निम्नलिखित तंतु को प्राकृतिक तथा संश्लिष्ट में वर्गीकृत कीजिए।
नायलॉन
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निम्नलिखित तंतु को प्राकृतिक तथा संश्लिष्ट में वर्गीकृत कीजिए।
ऊन
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निम्नलिखित तंतु को प्राकृतिक तथा संश्लिष्ट में वर्गीकृत कीजिए।
रुई
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