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Secondary School (English Medium) (5 to 8) कक्षा ५ - CBSE Question Bank Solutions

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‘गया’ शहर तिलकुट के लिए भी प्रसिद्ध है। हमारे देश में छोटी-बड़ी ऐसी कई जगहें हैं जो अपने खास पकवान के लिए मशहूर हैं। अपने परिवार के लोगों से पता करके उनके बारे में बताओ।

[2] फ़सलों के त्योहार
Chapter: [2] फ़सलों के त्योहार
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पिछले दो वर्षों में तुमने ‘काम वाले शब्दों के बारे में जाना।
इन शब्दों को क्रिया भी कहते हैं क्योंकि क्रिया का संबंध कोई काम करने से है। नीचे खिचड़ी बनाने की विधि दी गई है। इसमें बीच-बीच में कुछ क्रियाएँ छूट गई हैं। उचित क्रियाओं का प्रयोग करते हुए इसे पूरा करो।

छौंकना  पीसना  पकाना  धोना  परोसना  भूनना

 

बंगाली 'खिचुरी' (५ व्यक्तियों के लिए )
सामग्री  मात्रा
अदरक         २० ग्राम
लहसुन  ३ फाँकें
 इलायची के दाने   ३ छोटी
 दालचीनी  २ १/२ से.मी. का १ टुकड़ा
पानी  ४ प्याले 
मूँग दाल  १/२ प्याला
सरसों का तेल  3 बड़े चम्मच 
तेज पत्ते  २ 
जीरा  १/२ छोटा चम्मच
प्याज़ बारीक कटा हुआ  १ मँझोला 
 चावल धुले हुए  १ प्याला
फूल गोभी बड़े-बड़े टुकड़ो में कटी हुई  २00 ग्राम
आलू छीलकर चार-चार टुकड़ो में कटे हुए
 मटर के दाने  १/२ प्याला
धनिया पिसा हुआ  १ बड़ा चम्मच
लाल मिर्च पिसी हुई  १/२ छोटा चम्मच
चीनी  १ छोटा चम्मच
घी  २ बड़े चम्मच
नमक और हल्दी  अंदाज से

विधि-

इलायची, दालचीनी और लौंग में थोड़ा-थोड़ा पानी (एक छोटा चम्मच) डालते हुए ______ लो। अदरक और लहसुन को इकट्ठा पीसकर पेस्ट बनाओ। दाल को कड़ाही में डालो और मध्यम आँच पर सुनहरी भूरी होने तक ______ लो। अब चावल निकाल कर ______ लो। तेल को कुकर में डालकर गरम करो। तेल गरम हो जाने पर तेज पत्ते और जीरा डालो। जीरा जब चटकने लगे तो प्याज़ डालकर सुनहरा भूरा होने तक भूनो। अब अदरक-लहसुन का पेस्ट डालकर कुछ मिनट ______। भुनी हुई दाल, चावल और सब्ज़ी डालो और अच्छी तरह मिलाओ। शेष पानी (चार प्याले) डालकर एक बार चलाओ। कुकर बंद करो। तेज़ आँच पर पूर्ण प्रेशर आने दो। अब आँच कम करके चार मिनट तक ______। भाप निकल जाने पर कुकर खोलो, मसालों का पेस्ट मिलाओ। खिचुरी पर घी, हींग, जीरा, साबुत लाल मिर्च से ______ कर ______ गरमागरम।
छुटटी के दिन घर में ऐसी खिचड़ी बनाने में बड़ों की मदद करो।
खाने से जुड़ी कुछ अन्य क्रियाएँ भी सोचो।

[2] फ़सलों के त्योहार
Chapter: [2] फ़सलों के त्योहार
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तुम्हें किसी-न-किसी बात पर रूठने के मौके तो मिलते ही होंगे।

अक्सर तुम किस तरह की बातों पर रूठती हो?

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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तुम्हें किसी-न-किसी बात पर रूठने के मौके तो मिलते ही होंगे।

माँ के अलावा घर में और कौन-कौन हैं जो तुम्हें मनाते हैं?

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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हम ऐसे कई त्योहार मनाते हैं जो बुराई पर अच्छाई की जीत पर बल देते हैं। ऐसे त्योहारों के बारे में और उनसे जुड़ी कहानियों के बारे में पता करके कक्षा में सुनाओ।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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तुमने रामलीला के जरिए या फिर किसी कहानी के जरिए रामचन्द्र के बारे में जाना-समझा होगा। तुम्हें उनकी कौन-सी बातें अच्छी लगीं?

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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नीचे दिए गए भाव कविता की जिन पंक्तियों में आए हैं, उन्हें छाँटो-

 खिलौनेवाला साड़ी नहीं बेचता है।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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नीचे दिए गए भाव कविता की जिन पंक्तियों में आए हैं, उन्हें छाँटो-

खिलौनेवाला बच्चों को खिलौने लेने के लिए आवाजें लगा रहा है।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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नीचे दिए गए भाव कविता की जिन पंक्तियों में आए हैं, उन्हें छाँटो-

मुझे कौन-सा खिलौना लेना चाहिए-उसमें माँ की सलाह चाहिए।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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नीचे दिए गए भाव कविता की जिन पंक्तियों में आए हैं, उन्हें छाँटो-

माँ के बिना कौन मनाएगा और कौन गोद में बिठाएगा।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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'मूंगफली ले लो मूंगफली!
गरम करारी टाइम पास मूंगफली!'

तुमने फेरीवालों को ऐसी आवाजें लगाते ज़रूर सुना होगा। तुम्हारे गली-मोहल्ले में ऐसे कौन-से फेरीवाले आते हैं और किस ढंग से आवाज़ लगाते हैं? उनका अभिनय करके दिखाओ। वे क्या बोलते हैं, उसका भी एक संग्रह तैयार करो।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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तुम यहाँ लिखे खिलौनों में से किसे लेना पसंद करोगी। क्यों?

गेंद हवाई जहाज़ मोटरगाड़ी
रेलगाड़ी फिरकी गुड़िया
बर्तन सेट धनुष-बाण बल्ला या कुछ और
[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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तुम अपने साथियों के साथ कौन-कौन से खेल खेलती हो?

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

पानवाले की दुकान आज बंद है।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

मेरी दिल्लीवाली मौसी बस कंडक्टर हैं।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

महमूद पाँच बजे वाली बस से आएगा।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

नंदू को बोलने वाली गुड़िया चाहिए।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

दाढ़ीवाला आदमी कहाँ है?

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

इस सामान को ऊपर वाले कमरे में रख दो।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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"खिलौनेवाला" शब्द संज्ञा में ‘वाला’ जोड़ने से बना है। नीचे लिखे वाक्य में रेखांकित हिस्सों को ध्यान से देखो और संज्ञा, क्रिया आदि पहचानो।

मैं रात वाली गाड़ी से जम्मू जाऊँगी।

[3] खिलौनेवाला
Chapter: [3] खिलौनेवाला
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