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महाराष्ट्र स्टेट बोर्डएसएससी (हिंदी माध्यम) १० वीं कक्षा

विशेषताएँ लिखिए : प्रशांतता - ______

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प्रश्न

विशेषताएँ लिखिए : 

प्रशांतता - ______ 

एक पंक्ति में उत्तर
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उत्तर

प्रशांतता - कठोर, ठंडी तापस

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हिम
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अध्याय 1.07: हिम - स्वाध्याय [पृष्ठ ३६]

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बालभारती Hindi Kumarbharati Standard 10 Maharashtra State Board
अध्याय 1.07 हिम
स्वाध्याय | Q (४) ख. | पृष्ठ ३६

संबंधित प्रश्न

एक शब्‍द में उत्‍तर लिखिए : 

धुला-धुला-सा = ______ 


कविता (हिम) में इस अर्थ के आए हुए शब्‍द : 

शोर - ______ 


कविता (हिम) में इस अर्थ के आए हुए शब्‍द : 

निरंकुश - ______ 


कविता (हिम) में इस अर्थ के आए हुए शब्‍द : 

हित चाहने वाले - ______ 


विशेषताएँ लिखिए : 

वृक्ष - ______ 


विशेषताएँ लिखिए : 

पाखीदल का समूह - ______ 


विशेषताएँ लिखिए : 

हवा - ______ 


विशेषताएँ लिखिए : 

झरने - ______ 


निम्न मुद्दों के आधार पर पद्य विश्लेषण कीजिए :

१. रचनाकार का नाम

२. रचना का प्रकार

३. पसंदीदा पंक्ति

४. पसंद होने का कारण

५. रचना से प्राप्त प्रेरणा 


निम्नलिखित पठित पद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए:

ऊर्ध्वतम ही है चलना
जैसे पृथिवी चलकर गौरीशंकर बनती !
छूट गए पीछे
कस्तूरी मृगवाले वे मधु मानव-से उत्सव जंगल,
ग्रीष्म तपे
तँबियारे झरे पात की
वे वनानियाँ, गिरे चीड़फूलों से लदी भूमि
औ’ औषधियों के वल्कल पहने
परम हितैषी वृक्ष
सभी कुछ छूट गए ।

(1) उचित मिलान कीजिए:     (2)

  उत्तर
(i) औषधि   ताप
(ii) ग्रीष्म   वल्कल
(iii) कस्तूरी   पात
(iv) तौबियारे   उत्सव
(v)     मृग

(2) पद्यांश से ढूँढ़कर लिखिए:     (2)

  1. विलोम शब्द:
    1. आगे × ______
    2. अहितैषी × ______
  2. समानार्थी शब्द :
    1. पेड़ = ______
    2. वन = ______

(3) प्रथम चार पंक्तियों का सरल अर्थ 25 से 30 शब्दों में लिखिए।     (2)


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