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प्रश्न
उचित जोड़ियाँ मिलाइए:
| अ | उत्तर | आ |
| मछली | ______ | मौन |
| गीतों के स्वर | ______ | सूना |
| रेल की पटरियाँ | ______ | प्यासी |
| आकाश | ______ | अमर |
| पीड़ा |
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उत्तर
| अ | उत्तर |
| मछली | प्यासी |
| गीतों के स्वर | अमर |
| रेल की पटरियाँ | मौन |
| आकाश | सूना |
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कृति पूर्ण कीजिए :
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उत्तर लिखिए :
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निम्नलिखित काव्य पंक्तियों का केंद्रीय भाव स्पष्ट कीजिए :
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पटरियाँ रेल की
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निम्नलिखित काव्य पंक्तियों का केंद्रीय भाव स्पष्ट कीजिए:
काँटों के बीच
खिलखिलाता फूल
देता प्रेरणा।
परिणाम लिखिए :
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परिणाम लिखिए :
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निम्नलिखित पठित पद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए:
|
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(2) ‘जीवन एक संघर्ष है’ इस पर अपने विचार 25 से 30 शब्दों में लिखिए। (2)
निम्नलिखित पठित पद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए:
|
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(1) तालिका पूर्ण कीजिए: (2)
| स्थिति | निवास स्थान | |
| मछली | ______ | ______ |
| सितारे | ______ | ______ |
(2) ‘रात में सितारे आकाश की शोभा बढ़ाते हैं’ अपने विचार लिखिए। (2)
निम्नलिखित पठित पद्यांश पढ़कर सूचना के अनुसार कृतियाँ कीजिए -
|
करते जाओ जीवन नैया रंग-बिरंगे काँटों के बीच |
(1) सूचनानुसार लिखिए- (2)
- ऐसी पंक्ति जिसमें शिक्षा है - ______
- ऐसी पंक्ति जिसमें प्रेरणा है - ______
(2) कर्म ही जीवन है, अपने विचार 25 - 30 शब्दों में लिखिए। (2)
निम्नलिखित पठित पद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए।
|
मन की पीड़ा चलतीं साथ सितारे छिपे |
(1) उत्तर लिखिए: (2)
- मौन बनी - ______
- छिपे हुए - ______
- बरसीं हुईं - ______
- सूना - ______
(2) ‘मन के जीते जीत है’ विषय पर 25 से 30 शब्दों में अपने विचार लिखिए। (2)
निम्नलिखित पठित पद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए:
|
काँटो के बीच भीतरी कुंठा खारे जल से |
- उचित जोड़ियाँ मिलाइए : [2]
'अ' 'आ' (i) खिलखिलाता फूल विषाद (ii) भीतरी जल (iii) खारा प्रेरणा (iv) पावन कुंठा मन - काँटों के बीच खिलनेवाला फूल प्रेरणा देता है' विषय पर 25 से 30 शब्दों में अपने विचार लिखिए। [2]
