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प्रश्न
प्रत्येक चित्र के लिए भिन्नों को लिखिए। भिन्नों के बीच में सही चिन्ह ‘<’, ‘=’, ‘>’ का प्रयोग करते हुए, इन्हें आरोही और अवरोही क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
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उत्तर
आरोही क्रम = `1/8 < 3/8 < 4/8 < 6/8`
अवरोही क्रम = `6/8 > 4/8 > 3/8 > 1/8`
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इन काले चिन्ह
को देखो। इसे बनाओ। क्या तुम्हारे स्कूल में भी 'गणित क्लब' है? अगर नहीं तो अपने अध्यापक से पूछो की यह कैसे बनाया जा सकता है। अपने 'गणित क्लब' के लिए एक झंडे का डिज़ाइन बनाओ। उसका एक चित्र यहाँ बनाओ।
तुम यह कैसे पता करोगे कि आयत का हर भाग `1/6` हिस्सा ही है?
अब तुम चित्र को देखकर कुछ प्रश्न लिखो।
प्रत्येक चित्र के लिए भिन्नों को लिखिए। भिन्नों के बीच में सही चिन्ह ‘<’, ‘=’, ‘>’ का प्रयोग करते हुए, इन्हें आरोही और अवरोही क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
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`2/6, 4/6, 8/6` और `6/6` को संख्या रेखा पर दर्शाइए। दी हुई भिन्न के बीच में उचित चिन्ह ‘<’ या ‘>’ भरिए :
`5/6 ☐ 2/6, 3/6 ☐ 0, 1/6 ☐ 6/6, 8/6 ☐ 5/6`
निम्न आकृतियों को देखिए और भिन्नों के बीच में उचित चिन्ह ‘>’ = या ‘<’ लिखिए:

`1/6 ☐ 1/3`
निम्न आकृतियों को देखिए और भिन्नों के बीच में उचित चिन्ह ‘>’ = या ‘<’ लिखिए:

`3/4 ☐ 2/6`
निम्न आकृतियों को देखिए और भिन्नों के बीच में उचित चिन्ह ‘>’ = या ‘<’ लिखिए:

`5/6 ☐ 5/5`
देखें कितनी जल्दी आप करते हैं? उचित चिन्ह भरिए:
`2/4 ☐ 3/6`








