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प्रश्न
| पासे का पहलू | कितनी बार आया (हर बार फेंकने पर / ) |
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कितनी बार ऊपर आया? ______ बार
विकल्प
3 बार
4 बार
5 बार
6 बार
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उत्तर
6 बार
स्पष्टीकरण -
6 बार ऊपर आया।
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अपनी भाषा की किताब से अपनी पसंद का कोई भी पैरा लो। उसे ध्यान से पढ़ो और पता करो -
(क) कौन - सा शब्द ज्यादा बार दोहराया गया है?
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(ग) कौन - सा अक्षर सबसे ज्यादा बार आया है?
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इस प्रश्न का जवाब दो।
पैदल चलने वाले लोगों की संख्या ______ की संख्या से ज्यादा है।
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बसों की संख्या ______ की संख्या से कम है।
राबिया ने अपना पासा 30 बार फेंका। 
तीन वाला पहलू पाँच बार आया। उसने अपनी तालिका में ऐसा बनाया -
अब अपनी तालिका को भरो:
| पासे का पहलू | कितनी बार आया (हर बार फेंकने पर / ) |
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| साथ रहने वाले लोगों की संख्या | कितने परिवारों में |
| 1 अकेला | 2 |
| 2 लोग | 5 |
| 3 लोग | 8 |
| 4 लोग | 6 |
| 5 लोग | 4 |
| 6 लोग | 2 |
| 7 लोग | 2 |
| 8 लोग | 1 |
4 लोगों के परिवारों की संख्या ______ है।
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अनुपस्थित छात्रों की संख्या |
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| कक्षा | अनुपस्थित बच्चे |
| कक्षा I |   |
| कक्षा II |  |
| कक्षा III |    |
| कक्षा IV |     |
| कक्षा V | |
यह चार्ट अनुपस्थित बच्चों की संख्या को बताता है। हर अनुपस्थित बच्चों को 
से दिखाया गया है।
इस चार्ट में कक्षा V के अनुपस्थित बच्चों को दिखाओ।
रोहन, जेकब और गीता ने भी अपना हाथ नापा। उन्होंने अपनी पट्टियों को ऐसे चिपकाया जैसे दिखाया गया है।
इस चित्र को देखो और खाली स्थान भरो :
गीता के हाथ की लंबाई रोहन के हाथ की लंबाई से ______ है।
नीचे दिए गए चार्ट में अपने समूह के सभी दोस्तों की पट्टियों को चिपकाओ। पट्टियों के बीच कुछ दूरी रखो।
इस चित्र को देखो और तालिका को पूरा करो।
| आने का तरीका | ट्रैक्टर | ______ | ______ | ______ |
| छात्रों की संख्या | 3 | ______ | ______ | ______ |
| नापसंद सब्जी | बच्चों की संख्या |
| प्याज | 2 |
| टमाटर | 3 |
| बैंगन | 4 |
| भिंडी | 2 |
| आलू | 1 |
इस तालिका का इस्तेमाल करके नीचे दिए गए चार्ट में चेहरे बनाओ। हर बच्चे के लिए 
को उस सब्जी के ऊपर बनाओ जिसे वह नापसंद करते है।
