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निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए − दोपहर के भोजन को कौन-सी गरिमा प्रदान की गई?

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

दोपहर के भोजन को कौन-सी गरिमा प्रदान की गई?

एक पंक्ति में उत्तर

दोपहर के भोजन को लंच की तरह शानदार बनाकर लंच की गरिमा प्रदान की गई।

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गद्य (Prose) (Class 9 B)

क्या इस प्रश्न या उत्तर में कोई त्रुटि है?

सोनजूही में लगी पीली कली को देख लेखिका के मन में कौन से विचार उमड़ने लगे?

बड़े भाई द्वारा बुलाए जाने की बात सुनकर लेखक की क्या दशा हुई और क्यों?

ध्वनि किस तरह व्यक्ति को किसी दूसरे समय-संदर्भ में पहुँचा देती है? पाठ के आधार पर लिखिए।

लेखक का परिचय हामिद खाँ से किन परिस्थितियों में हुआ?

“इनसे आप लोग त्याग और हिम्मत सीखें” − गांधीजी ने यह किसके लिए और किस संदर्भ में कहा?

नेहरू जी गांधी जी से कब मिलना चाहते थे? इस पर गांधी जी ने क्या कहा?

व्यक्ति की पहचान उसकी पोशाक से होती है। इस विषय पर कक्षा में परिचर्चा कीजिए।

बुढ़िया को खरबूजे बेचते देख लोग किन-किन विशेषणों का प्रयोग कर रहे थे? उनका ऐसा कहना कितना उचित था?

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

लेखिका को ध्वज जैसा क्या लगा?

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए −

हिमपात किस तरह होता है और उससे क्या-क्या परिवर्तन आते हैं?

निम्नलिखित क्रिया विशेषणों का उचित प्रयोग करते हुए रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए −

उसने बहुत ______ इतनी तरक्की कर ली।

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30) शब्दों में लिखिए −
गाँधीजी से मिलने आनेवालों के लिए महादेव भाई क्या करते थे?

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (50-60) शब्दों में लिखिए −
महादेव जी के किन गुणों ने उन्हें सबका लाड़ला बना दिया था?

लोपसांग ने लेखिका की जान किस तरह से बचाई?

बचेंद्रीपाल ने जूस और चाय लेकर नीचे जाने का जोखिम क्यों लिया?

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

कैलेंडर की तारीखें किस तरह फड़फड़ा रही हैं?

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30 शब्दों में) लिखिए −

पाठ में आए निम्नलिखित कथनों की व्याख्या कीजिए −

लोग दूसरे के होम की स्वीटनेस को काटने न दौड़ें।

नीचे कुछ समानदर्शी शब्द दिए जा रहे हैं जिनका अपने वाक्य में इस प्रकार प्रयोग करें कि उनके अर्थ का अंतर स्पष्ट हो सके।