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महाराष्ट्र स्टेट बोर्डएसएससी (हिंदी माध्यम) ९ वीं कक्षा

निम्न विधान से पर्यटन के प्रकार पहचानिए। पुणे की रामेश्वरी अपने सहेली के साथ 'हुरडा पार्टी' एवं आधुनिक तथा पारंपारिक खेती विषयक जानकारी प्राप्त करके आई है।

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प्रश्न

निम्न विधान से पर्यटन के प्रकार पहचानिए।

पुणे की रामेश्वरी अपने सहेली के साथ 'हुरडा पार्टी' एवं आधुनिक तथा पारंपारिक खेती विषयक जानकारी प्राप्त करके आई है।

एक पंक्ति में उत्तर
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उत्तर

कृषि पर्यटन।

स्पष्टीकरण:

कृषि-पर्यटन एक प्रकार का पर्यटन है जिसमें कृषि-आधारित कोई भी गतिविधि शामिल होती है। इसमें अनुभव, मनोरंजन या शिक्षा के लिए खेती, खाद्य उत्पादन या पशुपालन शामिल है।

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पर्यटन के प्रकार
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अध्याय 12: पर्यटन - स्वाध्याय [पृष्ठ ९४]

APPEARS IN

बालभारती Bhugol [Hindi] Standard 9 Maharashtra State Board
अध्याय 12 पर्यटन
स्वाध्याय | Q 1. (उ) | पृष्ठ ९४

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पर्यटन के कोई तीन प्रकार स्पष्ट कीजिए।


निम्न विधान से पर्यटन के प्रकार पहचानिए।

हेमंतकुमार, माया संस्कृति के वास्तुरचना कौशल की विशेषताएँ जानने हेतु मैक्सिको होकर आए।


निम्न विधान से पर्यटन के प्रकार पहचानिए।

प्राकृतिक चिकित्सा केंद्र में उपचार करने हेतु जॉन और अमर को केरल में जाना पड़ा।


निम्न विधान से पर्यटन के प्रकार पहचानिए।

पुंडलिकराव ने सहपरिवार चारधाम की यात्रा पूर्ण की।


सहसंबंध पहचानकर जोड़ियाँ मिलाइए तथा कड़ी बनाइए।

'अ' गट 'ब' गट 'क' गट
(१) ताडोबा (१) मध्य प्रदेश (१) झील
(२) पक्षी अभयारण्य (२) आगरा (२) तितलियाँ
(३) संजय गांधी राष्ट्रीय उद्यान (३) मणिपुर (३) कैलास गुफाएँ
(४) ताजमहल (४) नान्‍नज  (४) चित्रपट नगरी
(५) रामोजी फिल्म सिटी (५) वेरूल (५) विश्वविख्यात अजूबा
(६) राधानगरी  (६) मुंबई (६) प्राचीन गुफाचित्र
(७) भीमबेटका (७) हैदराबाद (७) मालढ़ोक
(८) प्राचीन गुफाएँ  (८) कोल्हापुर (८) कान्हेरी गुफाएँ
(९) ईगलनेस्ट वन्य जीव अभयारण्य (९) चंद्रपुर (९) रानगवा
(१०) लोकटक (१०) अरुणाचल प्रदेश (१०) बाघ

धार्मिक तथा सांस्कृतिक पर्यटन में अंतर स्पष्ट कीजिए।


पर्यटन का पर्यावरणात्मक परिणाम बताइए।


पर्यटन के संबंध में 'अतिथि देवो भव' यह संकल्पना कहाँ तक सार्थक है, स्पष्ट कीजिए।


पर्यटन को प्रेरित करने के लिए विज्ञापन तैयार करके कक्षा में प्रस्तुत कीजिए ।


निम्न संकल्पना-चित्र को पूर्ण कीजिए:


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