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निम्‍नलिखित मुहावरों का अर्थ लिखकर उनका अर्थपूर्ण वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए: टाँग अड़ाना

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प्रश्न

निम्‍नलिखित मुहावरों का अर्थ लिखकर उनका अर्थपूर्ण वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए:

टाँग अड़ाना

व्याकरण/भाषा
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उत्तर

अर्थ: बाधा डालना।

वाक्य: ईर्ष्यालु प्रवृत्ति के लोग हमेशा दूसरों के काम में टाँग अड़ाते रहते हैं

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मुहावरे और कहावतें
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अध्याय 2.03: श्रम साधना - भाषा बिंदु [पृष्ठ ६४]

APPEARS IN

बालभारती Hindi Lokbharati Standard 10 Maharashtra State Board
अध्याय 2.03 श्रम साधना
भाषा बिंदु | Q (२) ५. | पृष्ठ ६४

संबंधित प्रश्न

निम्नलिखित मुहावरों का अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए −

सुध-बुध खोना


पाठ में आए निम्नलिखित मुहावरों से वाक्य बनाइए-
चेहरा मुरझाना, चक्कर खा जाना, दो से चार बनाना, आँखों से बोलना


अधोरेखांकित वाक्य के लिए कोष्‍ठक में दिए गए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन कर वाक्‍य फिर से लिखिए:

पंडित बुद्धिराम काकी को देखते ही क्रोध में आ गए।

वाक्‍य = ______


निम्‍नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उसका अर्थपूर्ण वाक्‍य में प्रयोग कीजिए:

गला फाड़ना


निम्‍नलिखित मुहावरों का अर्थ लिखकर उनका अर्थपूर्ण वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए :

कलेजे में हूक उठना 


निम्‍नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उसका अर्थपूर्ण वाक्‍य में प्रयोग कीजिए:

सीना तानकर खड़े रहना


निम्‍नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उसका अर्थपूर्ण वाक्‍य में प्रयोग कीजिए:

जेब ढीली होना


पाठ्‌यपुस्‍तक में आए मुहावरों का अपने वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए।


निम्न शब्‍दों से बने दो मुहावरों के अर्थ लिखकर उनका स्‍वतंत्र वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए :

दाँत

१. अर्थ : ______

   वाक्‍य : ______

२. अर्थ : ______

   वाक्‍य : ______


निम्न शब्‍दों से बने दो मुहावरों के अर्थ लिखकर उनका स्‍वतंत्र वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए :

हृदय

१. अर्थ : ______

   वाक्‍य : ______

२. अर्थ : ______

   वाक्‍य : ______


निम्‍न वाक्‍य में अधोरेखांकित शब्‍द समूह के लिए दिए गए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयनकर वाक्‍य फिर से लिखिए : 

चाँदनी रात में ताजमहल की सुंदरता एक टक देखने का मजा कुछ और ही है।

वाक्‍य = ______ 


निम्‍न वाक्‍य में अधोरेखांकित शब्‍द समूह के लिए दिए गए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयनकर वाक्‍य फिर से लिखिए : 

रात में अचानक किसी ने दरवाजा खटखटाया तो माँ बहुत घबरा गई

वाक्‍य = ______  


अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए कोष्ठक में दिए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए:

सिरचन को बुलाओ, चापलूसी करता हुआ हाजिर हो जाएगा।


इस मुहावरे पर ध्यान दीजिए-

न फटकना


बात (कथ्य) के लिए नीचे दी गई विशेषताओं का उचित बिंबों/मुहावरों से मिलान करें।

बिंब/मुहावरा विशेषता
(क) बात की चूड़ी मर जाना कथ्य और भाषा सही सामंजस्य बनना
(ख) बात की पेंच खोलना बात का पकड़ में न आना
(ग) बात का शरारती बच्चे की तरह खेलना बात का प्रभावहीन हो जाना
(घ) पेंच को कील की तरह ठोंक देना बात में कसावट का न होना
(ङ) बात का बन जाना बात को सहज और स्पष्ट करना

निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उचित वॉक्य में प्रयोग कीजिए:

मन मारना -


निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उचित वाक्य में प्रयोग कीजिए।

बात का धनी


निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उसका उचित वाक्य में प्रयोग कीजिए:

माथे पर बल पड़ना।


पढ़ाई में मेहनत कर मैं ______ हो सकता हूँ।

उचित मुहावरे से रिक्त स्थान की पूर्ति कीजिए।


'अत्यधिक दुखी होना' अर्थ के लिए उपयुक्त मुहावरा है-


अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए-

अपने मित्र को देखकर सुरेश आनंदित हुआ


निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए-

आँख का तारा


निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए।

खून का प्यासा हो जाना।


'घर के बाहर साँप को देखकर मेरे ______ गए।' रिक्त स्थान की पूर्ति उचित मुहावरे द्वारा कीजिए।


“देशवासी बड़ी बेसब्री से राष्ट्रमण्डल खेलों में भारत का सिर ऊँचा करने वाले खिलाड़ियों की ______ रहे है।" - इस वाक्य में रिक्त स्थान की पूर्ति उचित मुहावरे से कीजिए।


'संयोग से सफ़लता प्राप्त' - अर्थ के लिए सही मुहावरा है - 


"मेरी बहन साँप सीढ़ी के खेल में हार रही थी, अत: उसने गोटियाँ मिलाकर पूरा खेल ही ______ दिया। वाक्य में रिक्त स्थान के लिए उपयुक्त मुहावरा होगा:


अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए कोष्ठक में दिए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए:

रोते हुए बच्चे को गोद में उठाकर माँ स्नेह करने लगी


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