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क्या तुम बता सकते हो कि घटना किस दिन घटी?

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प्रश्न

क्या तुम बता सकते हो कि

घटना किस दिन घटी?

एक पंक्ति में उत्तर
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उत्तर

यह घटना सुबह के समय घटी थी।

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बस के नीचे बाघ
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अध्याय 12: बस के नीचे बाघ - बस के नीचे बाघ [पृष्ठ ७७]

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एनसीईआरटी Hindi - Rimjhim Class 2
अध्याय 12 बस के नीचे बाघ
बस के नीचे बाघ | Q (क) | पृष्ठ ७७

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बस के नीचे पहुँचकर छोटे बाघ को अच्छा क्यों नहीं लगा?


बस के अगले हिस्से से घर्र-घर्र की आवाज़ क्यों आ रही थी?


बस में ज़्यादातर लोग दायीं तरफ़ क्यों बैठे थे?


अगर बाघ बस की छत पर चढ़ जाता तो

उसे दुनिया कैसी दिखाई देती?


अगर बाघ बस की छत पर चढ़ जाता तो

आसपास के लोग क्या करते?


सामने की सीट पर बैठा आदमी उठा और अपनी दाहिनी ओर वाला दरवाज़ा खोलकर बाहर कूद गया।

बस में कितने दरवाज़े थे?


सामने की सीट पर बैठा आदमी उठा और अपनी दाहिनी ओर वाला दरवाज़ा खोलकर बाहर कूद गया।

आगे क्या हुआ होगा? कहानी सुनाओ।


बाघ डरकर बस के नीचे दुबक गया। तुम डर लगने पर क्या करते हो? कहाँ दुबकते हो?


बस के सामने वाली दीवार अलग तरह की थी। उसके आर-पार देखा जा सकता था।

वह दीवार क्या थी?


आओ शब्दों की अंत्याक्षरी खेलें।

अंत्याक्षरी की शुरुआत हम कर देते हैं। उसे आगे बढ़ाओ।

बाघ → घर → रूमाल → लेकिन ______ 


तुम्हारे घर या स्कूल के आसपास कौन-कौन से जानवर या पक्षी नज़र आते हैं? पता करो।

जानवर पक्षी
______ ______
______ ______
______ ______

कुछ गाड़ियों मे दो पहिए होते हैं, कुछ में तीन और कुछ में चार। कक्षा में बातचीत करो और नीचे सही खानों में गाड़ियों के नाम लिखो।

दो पहिए तीन पहिए चार पहिए
______ ______ ______
______ ______ ______
______ ______ ______

क्या तुम बता सकते हो कि

उस दिन क्या तारीख थी?


तुम्हारे विचार से यह तेंदुए का बच्चा बस के पास कहाँ से पहुँचा होगा?


कुछ लोग लाठी और कुल्हाड़ी लेकर क्यों पहुँच गए थे? तुम होते तो क्या करते?


क्या तुम अपनी कक्षा या घर की किसी घटना को एक खबर की तरह समाचार पत्र के लिए लिख सकते हो।

जगह, दिन, तारीख, लिखना मत भूलना।

यह घटना कुछ भी हो सकती है जैसे -

  • किसने किससे की लड़ाई
  • खोज-खोज कर मैं तो हारी, चीज़ हो गई गुम
  • घर में शादी, वाह भाई वाह!
  • कौन हारा कौन जीता! 

यहाँ नीचे बाघ का चित्र दिया गया है। तुम भी अपनी पसंद का कोई जानवर बनाकर उसमें इसी तरह के डिज़ाइन बनाओ और रंग भरो। 

चित्र के बारे में बच्चों से बातचीत करें | उन्हें बताएँ कि यह चित्र मध्यप्रदेश की गोंडी शैली में बना है |


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