Advertisements
Advertisements
प्रश्न
खालील वाक्यात योग्य विरामचिन्हांचा उपयोग करा:
आनंदी खेळकर मुले सर्वांना आवडतात
Advertisements
उत्तर
आनंदी, खेळकर मुले सर्वांना आवडतात.
APPEARS IN
संबंधित प्रश्न
व्याकरण.
खालील वाक्यांत योग्य विरामचिन्हांचा उपयोग करा.
खरं तर पहाटच त्यांना विचारत असते की मी येऊ का तुम्हांला भेटायला
विरामचिन्हे ओळखा व त्यांची नावे लिहा.
‘‘अरे, पण चिठ्ठी मराठीतून आहे.’’
खालील परिच्छेद वाचा. विरामचिन्हांचा योग्य वापर करून परिच्छेद पुन्हा लिहा.
| कुंभकोणम् येथील शाळेत गणिताचा सिद्धांत शिक्षक समजावून सांगत होते एखाद्या संख्येला त्याच संख्येने भागले असता भागाकार नेहमी एक येतो तेवढ्यात एक लहानसा मुलगा ताडकन उभा राहिला आणि म्हणाला गुरुजी तुमचा हा सिद्धांत थोडासा चुकीचा आहे ते म्हणाले तुझे म्हणणे स्पष्ट करून सांग पाहू यावर तो मुलगा धीटपणे म्हणाला सर शून्याला शून्याने भागले तर त्या चिमुरड्या मुलाचा हा प्रश्न ऐकताच त्या शिक्षकांना त्याच्या बुद्धिमत्तेचे विलक्षण आश्चर्य वाटले हा मुलगा म्हणजे पुढे श्रेष्ठ गणिती म्हणून प्रसिद्ध झालेले श्रीनिवास रामानुजन होय |
खालील विरामचिन्ह ओळखून त्याचे नाव लिहा.
. - ______
खालील विरामचिन्ह ओळखून त्याचे नाव लिहा.
“....” - ______
योग्य विरामचिन्हे वापरा.
तर मुलांनो आधी मी माझे दोन अनुभव सांगतो
चुकीचे विरामचिन्ह बदला.
तिला म्हटले, 'कर्वे यांच्या पुतळ्यापाशी बसून रडायला तुला काहीच कसं वाटत नाही!'
योग्य विरामचिन्हे वापरा.
मग, आम्ही काय खोटं सांगतोय काय
योग्य विरामचिन्हे वापरा.
येणारा जाणारा विचारे, काय हो, कोण येणार आहे
योग्य विरामचिन्हे वापरा.
ओहो किती सुंदर दृश्य आहे ते
योग्य विरामचिन्हे वापरा.
तो म्हणाला, तुला काही कळलं की नाही
खालील विरामचिन्ह ओळखून त्याचे नाव लिहा.
,
खालील विरामचिन्ह ओळखून त्यांची नावे लिहा.
'-' - ______
खालील विरामचिन्ह ओळखून त्याचे नावे लिहा.
! - ...........
खालील वाक्यात योग्य विरामचिन्हांचा उपयोग करा.
या शाली घेऊन घेऊन आता मी ‘शालीन’ बनू लागलो आहे.
खालील वाक्यातील विरामचिन्ह ओळखा आणि त्याचे नाव लिहा.
आत शिरल्यावर गारेगार वाटलं ना?
खालील वाक्यातील विरामचिन्हे ओळखा व त्यांची नावे लिहा.
आपण ही सगळी लेणी तीन-चार तासांत पाहून मोकळे होतो; पण ती सगळी कोरायला किती वर्षे लागली, ठाऊक आहे?
पुढील विरामचिन्हांची नावे लिहा.
| चिन्ह | नाव |
| ? | |
| ; | |
| ! | |
| ' ' |
