हिंदी

खालील शब्दाला कवितेत आलेली विशेषणे लिहा. ...... - वाट.

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

खालील शब्दाला कवितेत आलेली विशेषणे लिहा.

...... - वाट.

व्याकरण/भाषा
Advertisements

उत्तर

मोकळी - वाट.

shaalaa.com
व्याकरण
  क्या इस प्रश्न या उत्तर में कोई त्रुटि है?
अध्याय 8: शब्दांचे घर - खेळूया शब्दांशी [पृष्ठ २९]

APPEARS IN

बालभारती Marathi Sulabhbharati Standard 7 Maharashtra State Board
अध्याय 8 शब्दांचे घर
खेळूया शब्दांशी | Q (आ). (४) | पृष्ठ २९
बालभारती Integrated 7 Standard Part 3 [Hindi Medium] Maharashtra State Board
अध्याय 2.1 शब्दांचे घर (कविता)
खेळूया शब्दांशी | Q (आ) (४) | पृष्ठ २७
बालभारती Marathi Sulabhbharati Ekatmik Standard 7 Maharashtra State Board
अध्याय 8 शब्दांचे घर (कविता)
खेळूया शब्दांशी | Q (आ) (४) | पृष्ठ २६

संबंधित प्रश्न

खालील वाक्यातील उपमेय, उपमान, साधर्म्यदर्शक शब्द व समान गुण ओळखा.

राधाचा आवाज कोकिळेसारखा मधुर आहे.


समूहदर्शक शब्दाची यादी करा.

उदा. धान्याची रास

मुलांचा - 


योग्य शब्दसमूहांचा पर्याय निवडून वाक्यातील रिकाम्या जागी वापर करून वाक्ये पुन्हा लिहा.

सुधाकरचा कबडडीच्या सामन्यात आपल्या मित्रासमोर काहीच ______.


खालील शब्दासाठी प्रमाणभाषेतील शब्द लिहा.

माय - 


खालील वाक्यातील सर्वनाम अधोरेखित करा.

त्याचा फोटो छान येतो.


खालील वाक्यातील काळ ओळखा.

मी गावाला जाईन - 


खालील शब्दाचे अनेकवचन लिहा.

तुळई -


खालील वाक्यात (? ! ‘-’ ‘‘-’’ . ,) घालून वाक्य पुन्हा लिहा.

गणू म्हणाला अग आई उद्या सुट्‍टी आहे असे दिनूने सांगितले म्हणून मी शाळेत गेलो नाही


खाली दिलेल्या चौकोनातील चित्रासंबंधी काही शब्द दिलेले आहेत, त्या शब्दांचा उपयोग करून वाक्ये तयार करा.


खालील वाक्यातील शब्दयोगी अव्यय अधोरेखित करा.

आमचा कुत्रा मला नेहमी मित्राप्रमाणे भासतो.


उष्णगरम, थंडगार, पालापाचोळा या शब्दांतील दोन्ही शब्द एकाच अर्थाचे आहेत, असे शब्द शोधा व लिहा.


खालील विरुद्धार्थी शब्द लिहा.

तृप्त × ______


खाली दिलेल्या शब्दाचे पहिले अक्षर बदलून कंसात दिलेल्या अर्थाचा शब्द बनवा.

उदा., खजूर (कामगार) - मजूर

घागर (समुद्र) - ......


खालील तक्ता पूर्ण करा.  

शब्द मूळ शब्द लिंग वचन सामान्य रूप विभक्ती प्रत्यय विभक्ती
(१) कागदपत्रांचे ______ ______ ______ ______ ______ ______
(२) गळ्यात ______ ______ ______ ______ ______ ______
(३) प्रसारमाध्यमांनी ______ ______ ______ ______ ______ ______
(४) गिर्यारोहणाने ______ ______ ______ ______ ______ ______

खालील वाक्यांतील अधोरेखित नामांचे लिंग ओळखा. तक्ता तयार करून वहीत लिहा.  

वाक्ये लिंग क्रिया क्रिया करणारी व्यक्ती
पुरुष  स्त्री  इतर
(अ) कावळा झाडावर राहतो.  ______ ______ ______ ______ ______
(आ) रेश्माने पत्र वाचले. ______ ______ ______ ______ ______
(इ) पोस्टमनने पत्र दिले. ______ ______ ______ ______ ______
(ई) मायाने पाकीट उघडले.   ______ ______ ______ ______ ______
(उ) मायाने दार उघडले.  ______ ______ ______ ______ ______

खालील शब्दाचा लिंग ओळखा.

पहाट - ______


अनुस्वार वापरून लिहा.

गोन्धळ - ______


खाली दिलेल्या शब्दाला (क्रियापदाला) ‘ईव’ प्रत्यय जोडून विशेषणे तयार करा व त्याच्यासाठी समर्पक विशेष्य शोधून लिहा.

उदा., आखणे - आखीव - आखीव कागद.

ऐकणे


तक्ता पूर्ण करा.

उपमेय - आईचे प्रेम उपमान - सागर उपमेय - आंबा उपमान - साखर
उपमा आईचे प्रेम सागरासारखे असते.  
उत्प्रेक्षा आईचे प्रेम म्हणजे जणू सागरच.  
रूपक वात्सल्यसिंधू आई.  

पर्यायी वाक्प्रचारांचा खाली दिलेल्या वाक्यात योग्य उपयोग करा.

दिव्यांग मुलांची प्रदर्शनातील चित्रे पाहून प्रमुख पाहुणे थक्क झाले.


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×