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प्रश्न
जो पक्षी आपके घर के आस-पास सबसे ज़्यादा दिखाई देता हो उसका चित्र बनाओ। उसके शरीर के भागों के नाम भी लिखो।
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उत्तर
इस खंड का लक्ष्य विद्यार्थियों को उनकी कल्पना और रचनात्मकता को विकसित करने में मदद करना है। इसे ध्यान में रखते हुए, यह प्रोत्साहित किया जाता है कि छात्र अपने स्वयं के विचारों और कल्पना का उपयोग करके इस कार्य को पूरा करें।
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गिजुभाई बधेका ने यह पत्र कितने साल पहले लिखा था?
पता करो, तुम्हारे दादा, दादी, नाना और नानी उस समय कितने साल के थे?
इस पत्र में जिन पक्षियों के नाम आए हैं, उनमें से कितने पक्षी तुमने देखे हैं?
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क्या तुमने कभी किसी पक्षी का घोंसला देखा है? कहाँ?
बूझो और पहचानो-
‘एक पक्षी ऐसा जिसकी दुम पर पैसा,
सिर से दुम तक दिखे नीला ही नीला।’
(संकेत: हमारा राष्ट्रीय पक्षी)
- कक्षा के बच्चे तीन समूहों में बँट जाएँ। हर एक बच्चा एक जानवर का चित्र बनाए और उसमें रंग भरे। चित्र पूरा होने पर उसे अलग काट लें।
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- दूसरे समूह के बच्चे चार्ट पर पानी और छोटे-छोटे पत्थर दिखाएँ। पानी में उगने वाले पौधे भी बनाएँ। अब, जो जानवर पानी में रहते हैं, उनके चित्र इस चार्ट पर चिपकाएँ।
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