Advertisements
Advertisements
प्रश्न
जिस तरह पक्षी हर अलग बात के लिए अलग-अलग आवाज़ें निकालते हैं, उसी तरह तुम भी अलग-अलग बातों के लिए आवाज़ों की भाषा बना लो। ध्यान रहे बोलना नहीं है, केवल आवाज़ें निकालनी हैं और साथियों को अपनी बात समझानी है। किन बातों के लिए चेतावनी संदेश भेजना चाहोगे? जैसे - कक्षा में टीचर के आने पर!
Advertisements
उत्तर
आप और आपके मित्र चेतावनी संदेश के लिए "याहू" या "होहो" जैसी कुछ आवाज़ें बना सकते हैं। इसका उपयोग दूसरों को सचेत करने के लिए किया जा सकता है जब टीचर कक्षा में आ रहे हो।
APPEARS IN
संबंधित प्रश्न
इस चींटी को कैसे पता चला कि सामने वाली चींटियाँ दूसरी टोली की हैं।
चीनी के कुछ दाने, गुड़ या कोई मीठी चीज़ ज़मीन पर रखो। अब इंतज़ार करो, चींटियों के आने का। अब देखो -
वे उस जगह से कहाँ जाती हैं?
तुम बिना देखे किन जानवरों को उनकी गंध से पहचान सकते हो? उनके नाम लिखो।
जब तुम कूड़े के ढ़ेर के पास से गुज़रते हो, वहाँ की गंध तुम्हें कैसी लगती है? उस बच्चे के बारे में सोचो जो दिन में कई घंटे इसी कचरे के ढ़ेर में से चीज़ें बीनता है।
तुम अपनी दाईं आँख बंद करो या हाथ से ढँको। उसी समय तुम्हारा साथी तुम्हारे बिल्कुल दाईं तरफ़ थोड़ी दूर खड़ा होकर कुछ एक्शन करें।
क्या तुम बिना गर्दन घुमाए अपने साथी के एक्शन को देख पाते हो?
तुम्हें क्या लगता है, क्या जानवरों के कान के आकार और उनके सुनने की शक्ति में कुछ संबंध होता है?
स्कूल में कोई शांत जगह ढूँढ़ो। वहाँ एक बच्चा बाकी बच्चों से थोड़ी दूर खड़ा होकर धीरे से कुछ बोले। बाकी बच्चे उसे ध्यान से सुनें। वही बच्चा फिर से उतनी ही धीरे बोले। इस बार बाकी बच्चे अपने कानों के पीछे हाथ रखकर सुनें। किस बार आवाज़ ज़्यादा साफ़ सुनाई दी? अपने साथियों से भी पता करो।
चित्र में जानवर के सोने का समय को दिखाया गया है। चित्र के नीचे लिखो कि वह जानवर एक दिन में कितने घंटे सोता है।

अजगर ______
चित्र में जानवर के सोने का समय को दिखाया गया है। चित्र के नीचे लिखो कि वह जानवर एक दिन में कितने घंटे सोता है।

जिराफ़ ______
भारत में जानवरों सुरक्षा के लिए ऐसे नेशनल पार्क और कहाँ-कहाँ हैं? इनके बारे में जानकरी इकठ्ठी करके रिपोर्ट तैयार करो।
