Advertisements
Advertisements
प्रश्न
बहुविकल्पी प्रश्न
बगीचा में चिड़िया कहाँ आकर बैठी थी?
विकल्प
जमीन पर
फव्वारे पर
गुलाब की टहनी पर
टीले के पास
Advertisements
उत्तर
गुलाब की टहनी पर
APPEARS IN
संबंधित प्रश्न
रोहिणी के पति का क्या नाम था? रोहिणी ने उनसे किसे बुलाने के लिए और क्यों कहा?
गांधी जी कौन-सा आश्रम बना रहे थे?
वाक्य जोड़ो।
| नमूना → | सहेलियाँ नाचती हैं। वे गाती भी हैं। |
| सहेलियाँ नाचती-गाती हैं। |
मेरी माँ पढ़ना जानती है। वह लिखना भी जानती हैं।
हर्ष का पिता क्या काम करता था?
नीचे लिखे वाक्यों को पढ़ो। सोचकर लिखो कि जिन शब्दों के नीचे रेखा खींची गई है, उनके अर्थ क्या हो सकते हैं?
(क) गंगा के चले जाने से शांतनु का मन विरक्त हो गया।
(ख) द्रोणाचार्य ने द्रुपद से कहा-"जब तुम राजा बन गए, तो ऐश्वर्य के मद में आकर तुम मुझे भूल गए।"
(ग) दुर्योधन ने धृतराष्ट्र से कहा-"पिता जी, पुरवासी तरह-तरह की बातें करते हैं।"
(घ) स्वयंवर मंडप में एक वृहदाकार धनुष रखा हुआ है।
(ङ) चौसर का खेल कोई हमने तो ईजाद किया नहीं।
तुमने अपने आस-पास अमीर और गरीब, दोनों तरह के लोग देखे होंगे। तुम्हारे विचार से गरीबी के क्या कारण हो सकते हैं?
सही शब्द चुनकर वाक्य पूरा करो।
छाता लेकर जाओ ______ भीग जाओगे।
तुमने पाठ में पढ़ा कि एक बूढ़ी महिला ताड़पत्र से बनी छतरी लिए खड़ी थी। पता करो कि ताड़पत्र से और क्या-क्या बनाया जाता है?
सुधा के स्वप्नों की इंद्रधनुषी दुनिया में अँधेरा कैसे छा गया?
'अपने-अपने मौसम की अपनी-अपनी बातें होती हैं'-लेखक के इस कथन के अनुसार यह बताइए कि किस मौसम में कौन-कौन सी चीज़ें विशेष रूप से मिलती हैं?
अपनी कल्पना की मदद से मिठाईवाले का चित्र शब्दों के माध्यम से बनाइए।
बहुविकल्पी प्रश्न
चिड़िया की बच्ची’ पाठ के लेखक कौन है?
बहुविकल्पी प्रश्न
यासुकी-चान का घर इनमें से कहाँ था?
बहुविकल्पी प्रश्न
तोत्तो-चान यासुकी-चान को पेड़ पर चढ़ाने का कौन-सा तरीका अपना रही थी?
बहुविकल्पी प्रश्न
“यह उसकी हार्दिक इच्छा थी’ वाक्य में हार्दिक शब्द है
बहुविकल्पी प्रश्न
इस कहानी के लेखक का नाम बताएँ
जालीघर में रहनेवाले सभी जीव एक-दूसरे के मित्र बन गए थे, पर कुब्जा के साथ ऐसा संभव क्यों नहीं हो पाया?
निबंध में आपने ये पंक्तियाँ पढ़ी हैं-मैं अपने शाल में लपेटकर उसे संगम ले गई। जब गंगा के बीच धार में उसे प्रवाहित किया गया तब उसके पंखों की चंद्रिकाओं से बिंबित प्रतिबिंबित होकर गंगा को चौड़ा पाट एक विशाल मयूर के समान तरंगित हो उठा।’ -इन पंक्तियों में एक भावचित्र है। इसके आधार पर कल्पना कीजिए और लिखिए मोर पंख की चंद्रिका और गंगा की लहरों में क्या-क्या समानताएँ लेखिका ने देखी होगी जिसके कारण गंगा का चौड़ा पाट एक विशाल मयूर पंख के समान तरंगित हो उठा।
नीलकंठ की नृत्य-भंगिमा का शब्दचित्र प्रस्तुत करें।
वाक्य जोड़ो।
| नमूना → | सहेलियाँ नाचती हैं। वे गाती भी हैं। |
| सहेलियाँ नाचती-गाती हैं। |
सब बच्चे हँसते हैं। वे खेलते भी हैं।
