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NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [इंग्रजी] इयत्ता १० chapter 2.2 - डायरी का एक पन्ना [Latest edition]

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NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [इंग्रजी] इयत्ता १० chapter 2.2 - डायरी का एक पन्ना - Shaalaa.com
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Solutions for Chapter 2.2: डायरी का एक पन्ना

Below listed, you can find solutions for Chapter 2.2 of CBSE NCERT for हिंदी स्पर्श भाग २ [इंग्रजी] इयत्ता १०.


मौखिकलिखित (क)लिखित (ख)लिखित (ग)भाषा अध्ययनभाषा अध्ययनपरियोजना कार्यअतिरिक्त प्रश्न
मौखिक [Page 73]

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [इंग्रजी] इयत्ता १० 2.2 डायरी का एक पन्ना मौखिक [Page 73]

मौखिक | Q 1 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए 

कलकत्ता वासियों के लिए 26 जनवरी 1931 का दिन क्यों महत्वपूर्ण था?

मौखिक | Q 2 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए 

सुभाष बाबू के जुलूस का भार किस पर था?

मौखिक | Q 3 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए 

विद्यार्थी संघ के मंत्री अविनाश बाबू के झंडा गाड़ने पर क्या प्रतिक्रिया हुई?

मौखिक | Q 4 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए 

लोग अपने-अपने मकानों व सार्वजनिक स्थलों पर राष्ट्रीय झंडा फहराकर किस बात का संकेत देना चाहते थे?

मौखिक | Q 5 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए 

पुलिस ने बड़े-बड़े पार्कों और मैदानों को क्यों घेर लिया था?

लिखित (क) [Page 73]

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [इंग्रजी] इयत्ता १० 2.2 डायरी का एक पन्ना लिखित (क) [Page 73]

लिखित (क) | Q 1 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (25-30 शब्दों मेंलिखिए 

26 जनवरी 1931 के दिन को अमर बनाने के लिए क्या-क्या तैयारियाँ की गईं?

लिखित (क) | Q 2 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (25-30 शब्दों मेंलिखिए 

'आज जो बात थी वह निराली थी' − किस बात से पता चल रहा था कि आज का दिन अपने आप में निराला है? स्पष्ट कीजिए।

लिखित (क) | Q 3 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (25-30 शब्दों मेंलिखिए 

पुलिस कमिश्नर के नोटिस और कौंसिल के नोटिस में क्या अंतर था?

लिखित (क) | Q 4 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (25-30 शब्दों मेंलिखिए 

धर्मतल्ले के मोड़ पर आकर जुलूस क्यों टूट गया?

लिखित (क) | Q 5 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (25-30 शब्दों मेंलिखिए 

डा. दासगुप्ता जुलूस में घायल लोगों की देख-रेख तो कर रहे थे, उनके फ़ोटो भी उतरवा रहे थे। उन लोगों के फ़ोटो खींचने की क्या वजह हो सकती थी? स्पष्ट कीजिए।

लिखित (ख) [Page 73]

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [इंग्रजी] इयत्ता १० 2.2 डायरी का एक पन्ना लिखित (ख) [Page 73]

लिखित (ख) | Q 1 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (50-60 शब्दों मेंलिखिए 

सुभाष बाबू के जुलूस में स्त्री समाज की क्या भूमिका थी?

लिखित (ख) | Q 2 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (50-60 शब्दों मेंलिखिए 

जुलूस के लाल बाज़ार आने पर लोगों की क्या दशा हुई?

लिखित (ख) | Q 3 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (50-60 शब्दों मेंलिखिए 

'जब से कानून भंग का काम शुरू हुआ है तब से आज तक इतनी बड़ी सभा ऐसे मैदान में नहीं की गई थी और यह सभा तो कहना चाहिए कि ओपन लड़ाई थी।' यहाँ पर कौन से और किसके द्वारा लागू किए गए कानून को भंग करने की बात कही गई है? क्या कानून भंग करना उचित था? पाठ के संदर्भ में अपने विचार प्रकट कीजिए।

लिखित (ख) | Q 4 | Page 73

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर (50-60 शब्दों मेंलिखिए 

बहुत से लोग घायल हुए, बहुतों को लॉकअप में रखा गया, बहुत-सी स्त्रियाँ जेल गईं, फिर भी इस दिन को अपूर्व बताया गया है। आपके विचार में यह सब अपूर्व क्यों है? अपने शब्दों में लिखिए।

लिखित (ग) [Page 74]

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [इंग्रजी] इयत्ता १० 2.2 डायरी का एक पन्ना लिखित (ग) [Page 74]

लिखित (ग) | Q 1 | Page 74

निम्नलिखित का आशय स्पष्ट कीजिए 

आज तो जो कुछ हुआ वह अपूर्व हुआ है। बंगाल के नाम या कलकत्ता के नाम पर कलंक था कि यहाँ काम नहीं हो रहा है वह आज बहुत अंश में धुल गया।

लिखित (ग) | Q 2 | Page 74

निम्नलिखित का आशय स्पष्ट कीजिए 

खुला चैलेंज देकर ऐसी सभा पहले नहीं की गई थी?

भाषा अध्ययन [Pages 74 - 75]

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [इंग्रजी] इयत्ता १० 2.2 डायरी का एक पन्ना भाषा अध्ययन [Pages 74 - 75]

भाषा अध्ययन | Q 1 | Page 74

रचना की दृष्टि से वाक्य तीन प्रकार के होते हैं −

सरल वाक्य − सरल वाक्य में कर्ता, कर्म, पूरक, क्रिया और क्रिया विशेषण घटकों या इनमें से कुछ घटकों का योग होता है। स्वतंत्र रूप से प्रयुक्त होने वाला उपवाक्य ही सरल वाक्य है।
उदाहरण −लोग टोलियाँ बनाकर मैदान में घूमने लगे।

संयुक्त वाक्य − जिस वाक्य में दो या दो से अधिक स्वतंत्र या मुख्य उपवाक्य समानाधिकरण योजक से जुड़े हों, वह संयुक्त वाक्य कहलाता है। योजक शब्द − और, परंतु, इसलिए आदि।
उदाहरण − मोनुमेंट के नीचे झंडा फहराया जाएगा और स्वतंत्रता की प्रतिज्ञा पढ़ी जाएगी।

मिश्र वाक्य − वह वाक्य जिसमें एक प्रधान उपवाक्य हो और एक या अधिक आश्रित उपवाक्य हों, मिश्र वाक्य कहलाता है।
उदाहरण − जब अविनाश बाबू ने झंडा गाड़ा तब पुलिस ने उनको पकड़ लिया।


निम्नलिखित वाक्यों को सरल वाक्यों में बदलिए −

  1. (क) दो सौ आदमियों का जुलूस लालबाज़ार गया और वहाँ पर गिरफ़्तार हो गया।(ख) मैदान में हज़ारों आदमियों की भीड़ होने लगी और लोग टोलियाँ बना-बनाकर मैदान में घूमने लगे।
    (ग) सुभाष बाबू को पकड़ लिया गया और गाड़ी में बैठाकर लालबाज़ार लॉकअप भेज दिया गया।
  2. 'बड़े भाई साहब' पाठ में से भी दो-दो सरल, संयुक्त और मिश्र वाक्य छाँटकर लिखिए।
भाषा अध्ययन | Q 2 | Page 74

निम्नलिखित वाक्य संरचनाओं को ध्यान से पढ़िए और समझिए कि जाना, रहना और चुकना क्रियाओं का प्रयोग किस प्रकार किया गया है।

(क)
1. कई मकान सजाए गए थे।
2. कलकत्ते के प्रत्येक भाग में झंडे लगाए गए थे।

(ख)
1. बड़े बाज़ार के प्रायः मकानों पर राष्ट्रीय झंडा फहरा रहा था।
2. कितनी ही लारियाँ शहर में घुमाई जा रही थीं।
3. पुलिस भी अपनी पूरी ताकत से शहर में गश्त देकर प्रदर्शन कर रही थीं।

(ग)
1. सुभाष बाबू के जुलूस का भार पूर्णोदास पर था, वह प्रबंध कर चुका था।
2. पुलिस कमिश्नर का नोटिस निकल चुका था।

भाषा अध्ययन | Q 3 | Page 75

नीचे दिए गए शब्दों की संरचना पर ध्यान दीजिए-

विद्या + अर्थी – विद्यार्थी

‘विद्या’ शब्द का अंतिम स्वर ‘आ’ और दूसरे शब्द ‘अर्थी’ की प्रथम स्वर ध्वनि ‘अ’ जब मिलते हैं तो वे मिलकर दीर्घ स्वर ‘आ’ में बदल जाते हैं। यह स्वर संधि है जो संधि का ही एक प्रकार है।

संधि शब्द का अर्थ है- जोड़ना। जब दो शब्द पास-पास आते हैं तो पहले शब्द की अंतिम ध्वनि बाद में आने वाले शब्द की पहली ध्वनि से मिलकर उसे प्रभावित करती है। ध्वनि परिवर्तन की इस प्रक्रिया को संधि कहते हैं। संधि तीन प्रकार की होती है-स्वर संधि, व्यंजन संधि, विसर्ग संधि। जब संधि युक्त पदों को अलग-अलग किया जाता है तो उसे संधि विच्छेद कहते हैं;

जैसे - विद्यालय – विद्या + आलय

नीचे दिए गए शब्दों की संधि कीजिए-

  1. श्रद्धा + आनंद = ______
  2. प्रति + एक = ______
  3. पुरुष + उत्तम = ______
  4. झंडा + उत्सव = ______
  5. पुनः + आवृत्ति = ______
  6. ज्योतिः + मय = ______
भाषा अध्ययन [Page 75]

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [इंग्रजी] इयत्ता १० 2.2 डायरी का एक पन्ना भाषा अध्ययन [Page 75]

भाषा अध्ययन | Q 1 | Page 75

भौतिक रूप से दबे हुए होने पर भी अंग्रेजों के समय में ही हमारा मन आजाद हो चुका था। अत: दिसंबर सन् 1929 में लाहौर में कांग्रेस का एक बड़ा अधिवेशन हुआ, इसके सभापति जवाहरलाल नेहरू जी थे। इस अधिवेशन में यह प्रस्ताव पास किया गया कि अब हम ‘पूर्ण स्वराज्य से कुछ भी कम स्वीकार नहीं करेंगे। 26 जनवरी 1930 को देशवासियों ने पूर्ण स्वतंत्रता के लिए हर प्रकार के बलिदान । की प्रतिज्ञा की। उसके बाद आज़ादी प्राप्त होने तक प्रतिवर्ष 26 जनवरी को स्वाधीनता दिवस के रूप में मनाया जाता रहा। आजादी मिलने के बाद 26 जनवरी गणतंत्र दिवस के रूप में मनाया जाने लगा।

भाषा अध्ययन | Q 2 | Page 75

डायरी-यह गद्य की एक विधा है। इसमें दैनिक जीवन में होने वाली घटनाओं, अनुभवों को वर्णित किया जाता है। आप भी अपनी दैनिक जीवन से संबंधित घटनाओं को डायरी में लिखने का अभ्यास करें।

भाषा अध्ययन | Q 3 | Page 75

जमना लाल बजाज, महात्मा गांधी के पाँचवें पुत्र के रूप में जाने जाते हैं, क्यों? अध्यापक से जानकारी प्राप्त करें।

भाषा अध्ययन | Q 4 | Page 75

ढाई लाख का जानकी देवी पुरस्कार जमना लाल बजाज फाउंडेशन द्वारा पूरे भारत में सराहनीय कार्य करने वाली महिलाओं को दिया जाता है। यहाँ ऐसी कुछ महिलाओं के नाम दिए जा रहे है-

श्रीमती अनुताई लिमये 1993 महाराष्ट्र; सरस्वती गोरा 1996 आंध्र प्रदेश;

मीना अग्रवाल 1996 असम, सिस्टर मैथिली 1999 केरल; कुंतला कुमारी आचार्य 2001 उड़ीसा।

इनमें से किसी एक के बारे में विस्तृत जानकारी प्राप्त कीजिए।

परियोजना कार्य [Page 76]

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [इंग्रजी] इयत्ता १० 2.2 डायरी का एक पन्ना परियोजना कार्य [Page 76]

परियोजना कार्य | Q 1 | Page 76

स्वतंत्रता आंदोलन में निम्नलिखित महिलाओं में जो होगदान दिया, उसके बारे में संक्षिप्त जानकारी प्राप्त करके लिखिए-

(क) सरोजिनी नायडू
(ख) अरुणा आसफ अली
(ग) कस्तूरबा गांधी

परियोजना कार्य | Q 2 | Page 76

इस पाठ के माध्यम से स्वतंत्रता संग्राम में कलकलाई कोलकाता ) के योगदान का चित्र स्पष्ट होता है। आजादी के आंदोलन में आपके क्षेत्र का भी किसी न किसी प्रकार का योगदान रहा होगा पुस्तकालय, अपने परिचितों या फिर किसी दूसरे स्त्रोत से इस संबंध में जानकारी हासिल कर लिखिए।

परियोजना कार्य | Q 3 | Page 76

‘केवल प्रचार में दो हजार रुपया खर्च किया गया था। तत्कालीन समय को मद्देनज़र रखते हुए अनुमान लगाइए कि प्रचार-प्रसार के लिए किन माध्यमों का उपयोग किया गया होगा?

परियोजना कार्य | Q 4 | Page 76

आपको अपने विद्यालय में लगने वाले पल्स पोलियो केंद्र की सूचना पूरे मोहल्ले को देनी है। आप इस बात का प्रचार बिना पैसे के कैसे कर पाएँगे? उदाहरण के साथ लिखिए।

अतिरिक्त प्रश्न

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [इंग्रजी] इयत्ता १० 2.2 डायरी का एक पन्ना अतिरिक्त प्रश्न

अतिरिक्त प्रश्न | Q 1

26 जनवरी, 1931 को पार्को और मैदानों में पुलिस ही पुलिस दिखती थी, क्यों?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 2

तारा सुंदरी पार्क में पुलिस ने लोगों को रोकने के लिए क्या किया?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 3

पुलिस कमिश्नर द्वारा निकाली गई नोटिस का कथ्य स्पष्ट करते हुए बताइए कि यह नोटिस क्यों निकाली गई होगी?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 4

कौंसिल की तरफ़ से निकाली गर्ट नोटिस का प्रकट एवं उद्देश्य क्या था?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 5

जुलूस को न रोक पाने की दी। पुलिस ने किस तरह उतारी ?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 6

झंडा दिवस के अवसर पर पुलिस का कृर प देखने को मिला। स्पष्ट कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 7

पुलिस जिस समय मोनुमेंट की मोटियाँ न हो थी, उस समय दूसरी ओर महिलाएँ किस काम में लगी थी?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 8

26 जनवरी, 1937 को कोलकाता के स्तों पर उत्साह और नवीनता देखते ही बनती थी। इसके कारणों एवं नएपन का वर्णन कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 9

26 जनवरी, 1931 को सुभाषचंद्र ४ का एक नया रूप एवं सशक्त नेतृत्व देखने को मिला। स्पष्ट कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 10

वृजलाल गोयनका कौन थे? झंडा दिवस को सफल बनाने में उनकी भूमिका पर प्रकाश डालिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 11

‘डायरी का एक पन्ना’ नामक पाठ के माध्यम से क्या संदेश दिया गया है?

Solutions for 2.2: डायरी का एक पन्ना

मौखिकलिखित (क)लिखित (ख)लिखित (ग)भाषा अध्ययनभाषा अध्ययनपरियोजना कार्यअतिरिक्त प्रश्न
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NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [इंग्रजी] इयत्ता १० chapter 2.2 - डायरी का एक पन्ना

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