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प्रश्न
यह खेल 4-4 के समूह में खेला जा सकता है। हर खिलाड़ी को नीचे दिखाए अनुसार गोला बनाना है। हरेक को पेपर की पर्चियों पर 15 टोकन बनाने हैं। अपने टोकनों पर लिखो `1/2, 1/3, 1/4, 1/6, 1/12, 2/12, 3/12, 4/12 --- 11/12` टोकनों को मिलाओ और समूह के बीच में उनका ढेर बनाओ। अब तुम खेलने को तैयार हो।
पहला खिलाड़ी एक टोकन उठाएगा और उसे पढ़कर चित्र के उतने भाग में रंग भरेगा। फिर उस टोकन को ढेर के नीचे रख देगा। अगला खिलाड़ी भी वही करेगा इसी तरह से खेल आगे बढ़ेगा। वही जीतेगा जो चित्र को पहले रंग भरके पूरा करेगा।
- तुमने गोले के कितने हिस्सों में रंग भरा?
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उत्तर
मैंने शुरू में 1 + 2 + 3 = 6 खंडों को रंग दिया।
संबंधित प्रश्न
- इस झंडे को देखो। इसका कितना भाग काला है?
- झंडे का हरा भाग ______ लिखा जा सकता है।
- क्या लाल रंग झंडे के भाग से कम है? क्यों?
अधिक से अधिक झंडे इकट्ठे करो।
रामू ने कुछ सब्ज़ियाँ अपने दोस्तों को देने की सोची। उसने अबूबकर को `1/5` हिस्सा टमाटर और `1/3` हिस्सा आलू दिए। सृजा को `2/5` टमाटर और `3/6` हिस्सा आलू मिले। नैन्सी को बची हुई सब्ज़ियाँ मिलीं। सब्ज़ियाँ के हिस्से पर नील रंग से गोली बनाओ। सृजा को मिले भाग को पीले गोले से दिखाओ।
अम्मीनी कहती है की आधे का आधा और तीन-चौथाई का एक-तिहाई बराबर हैं। क्या तुम यह मानते हो? तुम इसे कैसे दिखाओगे?
अलग-अलग रंगो से दिखाओ।
खेलना: दिन का आठवाँ हिस्सा
पढ़ना: दिन का हिस्सा
अब अरुण कितने घंटे लेता है
| सोने के लिए? |  घंटे |
| पढ़ाई के लिए? |  घंटे |
| खेलने के लिए? |  घंटे |
प्रत्येक चित्र के लिए भिन्नों को लिखिए। भिन्नों के बीच में सही चिन्ह ‘<’, ‘=’, ‘>’ का प्रयोग करते हुए, इन्हें आरोही और अवरोही क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
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प्रत्येक चित्र के लिए भिन्नों को लिखिए। भिन्नों के बीच में सही चिन्ह ‘<’, ‘=’, ‘>’ का प्रयोग करते हुए, इन्हें आरोही और अवरोही क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
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भिन्न की तुलना कीजिए और उचित चिह्न लगाइए:
`3/6 ☐ 5/6`
निम्न आकृतियों को देखिए और भिन्नों के बीच में उचित चिन्ह ‘>’ = या ‘<’ लिखिए:
`5/6 ☐ 5/5`
`1/4` को हर 12 के रूप में लिखने पर उसका अंश होगा –
