Advertisements
Advertisements
प्रश्न
उच्चारणं कुरुत।
| फुल्लोत्पलम् | अवलम्ब्य | पक्त्वा |
| कम्बुग्रीवः | आवाभ्याम् | भक्षयिष्यामि |
| उक्तवान् | ह्रदम् | सुहृदाम् |
| भवद्भ्याम् | उड्डीयते | भ्रष्टः |
Advertisements
उत्तर
छात्राः स्वयं कुर्वन्ति
संबंधित प्रश्न
सर्वान् श्लोकान् सस्वरं गायत।
मञ्जूषातः पदानि चित्वा लिङ्गानुसारं लिखत-
| रत्नानि, वसुन्धरा, सत्येन, सुखी, अन्नम्, वह्निः, रविः, पृथ्वी, सङ्गतिम् |
| पुँल्लिङ्गम् | स्त्रीलिङ्गम् | नपुसंकलिङ्गम् |
|
______ |
______ |
______ |
|
______ |
______ |
______ |
|
______ |
______ |
______ |
तद्भागधेयं ______ पशूनाम्।
मधुरसूक्तरसं के सृजन्ति?
अधोलिखित-तद्भव-शब्दानां कृते पाठात् चित्वा संस्कृतपदानि लिखत-
कंजूस - ______
अधोलिखित-तद्भव-शब्दानां कृते पाठात् चित्वा संस्कृतपदानि लिखत-
कड़वा - ______
अधोलिखितेषु वाक्येषु कर्तृपदं क्रियापदं च चित्वा लिखत-
|
वाक्यानि |
कर्ता |
क्रिया |
|
निर्गुणं प्राप्य भवन्ति दोषा:। |
______ |
______ |
अधोलिखितेषु वाक्येषु कर्तृपदं क्रियापदं च चित्वा लिखत-
| वाक्यानि |
कर्ता |
क्रिया |
|
मधुमक्षिका माधुर्यं जनयेत्। |
______ |
______ |
अधोलिखितेषु वाक्येषु कर्तृपदं क्रियापदं च चित्वा लिखत-
|
वाक्यानि |
कर्ता |
क्रिया |
|
नद्य: समुद्रमासाद्य अपेया: भवन्ति। |
______ |
______ |
रेखाङ्कितानि पदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत–
गुणा: गुणज्ञेषु गुणा: भवन्ति।
रेखाङ्कितानि पदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत–
मधुमक्षिका माधुर्यमेव जनयति।
एकपदेन उत्तरं लिखत -
मनुष्याणां महान् रिपुः कः?
एकपदेन उत्तरं लिखत -
गुणी किं वेत्ति?
बुद्धयः कीदृश्यः भवन्ति?
अधोलिखित अन्वय रिक्तस्थानपूर्ति कुरुत -
______ संसारे खलु ______ निरर्थकम् नास्ति। अश्वः चेत् ______ वीरः, खरः ______ वहने (वीरः) (भवति)।
सन्धि/सन्धिविच्छेदं कुरुत -
..... + ..... = गावश्च
समस्तपदं/विग्रहं लिखत -
समानं शीलं व्यसनं येषां तेषु – .......
समस्तपदं/विग्रहं लिखत -
अयोग्यः – .......
अधोलिखित पदानां विलोमपदानि पाठात चित्वा लिखत -
संपत्तौ – ........
