मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (हिंदी माध्यम) इयत्ता १० वी

संजाल पूर्ण कीजिए : पतंगे की विशेषताएँ

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प्रश्न

संजाल पूर्ण कीजिए :

तक्ता
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उत्तर

पतंगे की विशेषताएँ :

  • प्रत्येक पतंगा एक ग्रह की भाँति अपने मार्ग पर चक्कर काट रहा था |
  • कोई छोटा, कोई बड़ा दायरा बना रहा था |
  • कोई दाएँ, कोई बाएँ, कोई विपरीत गति में निरंतन चक्कर काट रहे थे |
  • कोई किसी से टकराता नहीं था | 
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दुख
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 2.11: दुख - स्‍वाध्याय [पृष्ठ ११४]

APPEARS IN

बालभारती Hindi Kumarbharati Standard 10 Maharashtra State Board
पाठ 2.11 दुख
स्‍वाध्याय | Q (१) | पृष्ठ ११४

संबंधित प्रश्‍न

प्रवाह तालिका पूर्ण कीजिए : 


जोड़ियाँ मिलाइए :

उत्‍तर
१. धुँधला लाल ______ १. अँगोछा
२. खोमचेवाला ______ २. खनखनाहट
३. मुरादाबादी ______ ३. प्रकाश
४. रुपये ______ ४. साैदा
५. माँ ______ ५. चौका-बर्तन
६. मैली-सी ______ ६. थाली
    ७. धोती

सही घटनाक्रम लगाकर वाक्‍य फिर से लिखिए : 

१. बेटा तुरंत की कमाई से पुलकित हो रहा था। 

२. उसने जेब से एक रुपया निकालकर लड़के की थाली में डाल दिया। 

३. एक मिनट गुजारना मुश्किल हो जाता है। 

४. व्याकुलता कुछ कम हुई।


कारण लिखिए :

बच्चे ने अनिच्छा से रोटी माँ की ओर बढ़ाई ______ 


कारण लिखिए :

मनुष्‍य का मन अनासक्‍त हो जाता है ______ 


कारण लिखिए :

दिलीप खोमचेवाले के साथ उसके घर गया ______


रुपया हाथ में ले माँ ने ______ से पूछा। 


रहने दो कोई ______ नहीं फिर आ जाएगा। 


उसने ______ खोमचेवाले से सौदा खरीद कर खाया था।


‘गरीबी उन्नति में बाधा नहीं बनती’, विषय पर अपने विचार लिखिए।


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