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पता करो कि यह हमला क्यों हुआ होगा?

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प्रश्न

पता करो कि यह हमला क्यों हुआ होगा?

एका वाक्यात उत्तर
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उत्तर

अमेरिका ईराकी राष्ट्रपति को पकड़ना चाहती थी।

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बोलती इमारतें
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पाठ 10: बोलती इमारतें - चर्चा करो [पृष्ठ ९३]

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एनसीईआरटी Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 5
पाठ 10 बोलती इमारतें
चर्चा करो | Q 2 | पृष्ठ ९३

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नक्शे में एक सेंटीमीटर ज़मीन पर 110 मीटर की दूरी दिखाता है। अब बताओ -

नक्शे में फ़तेह दरवाज़े से बाला हिसार ______ से.मी. की दूरी पर है। ज़मीन पर यह दूरी ______ मीटर होगी।


किस तरह के हथियार इस्तेमाल किए गए थे?


तुमने कभी कॉंसे की कोई चीज़ देखी है? क्या?

काँसे की चीज़ें हज़ारों साल पहले से आदिवासी बनाते आए हैं। आज भी सोचकर हैरानी होती है कि गहरी खानों में से ताँबा और टिन कैसे निकालते, पिघलाते होंगे। फिर कैसे उनसे सुंदर-सुंदर चीज़ें बनाते होंगे।


बैलों के घूमने से डिब्बों की माला पानी को कैसे ऊपर चढ़ाती है?


अब क्या कुछ पता चला कि किस तरह पानी को कुँए से निकालकर टैंकों में भरा जाता होगा?


अपने आस-पास देखो और पता करो कि आज ज़मीन के नीचे से पानी को ऊपर तक कैसे-कैसे चढ़ाया जाता है?


सुलतान अपने महल में क्या कर रहे हैं? उनके कपड़े कैसे हैं? उनके सामने कौन-कौन से पकवान पेश हो रहे हैं? लेकिन बेचारे हैं किन फिक्रों में? और हाँ, किस भाषा में बातचीत कर रहे हैं?


तुमने आसपास किस-किस तरह के बर्तनों का इस्तेमाल होते देखा है?


  • क्या तुम्हारे घर के आस-पास कोई ऐसी पुरानी इमारत है, जिसे देखने के लिए लोग आते हैं? यदि है, तो कौन-सी?
  • क्या तुम कभी कोई ऐसी ही पुरानी इमारत देखने कहीं दूर गए हो? कौन-सी? वह तुम्हें क्या कुछ बोलती-सी लगी? क्या जान पाए उस समय के बारे में जब वह इमारत बनी थी?
  • वह कितनी पुरानी है? तुम्हें कैसे पता लगा?
  • वह किस चीज़ से बनी है?
  • किस रंग की है?
  • क्या उसमें कुछ खास तरह के डिज़ाइन बने हैं? यहाँ बनाओ।
  • उसमें कौन लोग रहते होंगे?
  • वहाँ क्या-क्या काम होता होगा?
  • क्या अभी भी उसमें लोग रहते हैं?

किस रंग की है?


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