मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएचएससी कला (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता ११ वी

लिखिए : निम्नलिखित पात्रों की विशेषताएँ - होरी

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

लिखिए :

निम्नलिखित पात्रों की विशेषताएँ - 

होरी

टीपा लिहा
Advertisements

उत्तर

होरी प्रेमचंद जी द्वारा रचित विख्यात उपन्यास 'गोदान' का मुख्य पात्र है। वह जीवन के अनेक संघर्षों का सामना करने वाले एक साधारण किसान का प्रतिनिधित्व करता है, जो भूख, बीमारी, उपेक्षा और मौत से लड़ता रहा है। होरी जीवन भर मेहनत करता है, अनेक कष्ट सहता है। बहुत कम उम्र में ही वह वृद्ध दिखाई देता है। होरी महाजनों के क्रूर शोषण चक्र में फँसा हुआ है। उस पर धर्म, नैतिकता, संस्कारों और आदर्शों का गहरा दबाव है। वह परंपराओं, रूढ़ियों और धार्मिक कुरीतियों का शिकार है।

shaalaa.com
गद्य (Prose) (11th Standard)
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 6: कलम का सिपाही - स्वाध्याय [पृष्ठ ३२]

APPEARS IN

बालभारती Hindi Yuvakbharati [English] Standard 11 Maharashtra State Board
पाठ 6 कलम का सिपाही
स्वाध्याय | Q १. (इ) (१) | पृष्ठ ३२

संबंधित प्रश्‍न

लिखिए :
दावत में होने वाली अन्न की बरबादी पर उषा की प्रतिक्रिया 


समूह में से विसंगति दर्शाने वाला कृदंत/तद्धित शब्द चुनकर लिखिए -
मानवता, हिंदुस्तानी, ईमानदारी, पढ़ाई


समूह में से विसंगति दर्शाने वाला कृदंत/तद्धित शब्द चुनकर लिखिए -
थकान, लिखावट, सरकारी, मुस्कुराहट


समूह में से विसंगति दर्शाने वाला कृदंत/तद्धित शब्द चुनकर लिखिए -
कमाई, अच्छाई, सिलाई, चढ़ाई


निम्नलिखित वाक्य में आए हुए शब्दों के वचन परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए
कला के बारे में उनकी भावना उदात्त थी।


उपसर्गयुक्त शब्द लिखिए:


प्रत्यययुक्त शब्द लिखिए

इक

(१) ____________

(२) ____________

(३) ____________


प्रत्यययुक्त शब्द लिखिए
ईय
(१) ____________
(२) ____________
(३) ____________


मुफ्त में मिलने वाली चीजों के प्रति लोगों की मानसिकतास्पष्ट कीजिए।


जानकारी दीजिए:
राजेंद्र सहगल जी की साहित्यिक कृतियाँ।


निम्नलिखित रस के उदाहरण दीजिए:
भयानक


अंतर लिखिए:

  मिशन के स्कूल   भारतीय स्कूल
(१) ................ (१) ................
(२) ................ (२) ................

भारतेंदु ने कुल के गर्व को दुहराने के बजाय देश के गर्व को दुहराया....’ पाठ के आधार पर बताइए।


निम्नलिखित भिन्नार्थक शब्दों के अर्थ लिखिए :

 कृपण – ______
कृपाण – ______


‘वर्तमान कृषक जीवन की व्यथा’, इस कथन पर अपने विचार लिखिए।


पाठ केआधार पर ग्रामीण और शहरी जीवन की समस्याओं को रेखांकित कीजिए।


कोष्ठक की सूचना के अनुसार काल परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए -

मछुवा नदी के तट पर पहुँचा। (सामान्य वर्तमानकाल)


कोष्ठक की सूचना के अनुसार काल परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए:

एक बड़े पेड़ की छाँह में उन्होंने वास किया। (अपूर्ण वर्तमानकाल)


कोष्ठक की सूचना के अनुसार काल परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए -

वे वास्तविकता की ओर अग्रसर हो रहे हैं। (सामान्य भूतकाल)


लिखिए :

वन के बारे में इसने यह कहा -

(१) बड़ दादा ने - ____________

(२) घास ने - ____________

(३) शेर ने - ____________


लिखिए :
घास की विशेषताएँ -


जानकारी दीजिए:

जैनेंद्र कुमार की कहानियों की विशेषताएँ।


जानकारी दीजिए:
अन्य कहानीकारों के नाम।


निम्नलिखित रसों के उदाहरण लिखिए:
हास्य


लिखिए :
मछुवा-मछुवी की दिनचर्या 


निम्नलिखित शब्दों के लिए उचित शब्द समूह का चयन कीजिए:

अभक्ष्य

जो खाने के अयोग्य हो / जो खाया नहीं गया।

अदृश्य

जो दिखाई न दे / जो दिखाई नहीं देता ।

अजये

जिसे जीता न जा सके / जिसे जीतना कठिन हो ।

शोषित

जिसका शोषण किया गया है / जो शोषण करता है।

कृशकाय

जिसका शरीर कुश (घास) के समान हो / जो बहुत दुबला-पतला हो ।

सर्वज्ञ

जो सब कुछ जानता हो / जो सब जगह व्याप्त है।

समदर्शी

जो सबको समान दीखता है / जो सबको समान दृष्टि से देखता है।

मितभाषी

जो कम बोलता है / जो मीठा बोलता है।

 


जानकारी दीजिए:
पदुमलाल पुन्नालाल बख्शी जी के निबंधों की प्रमुख विशेषताएँ 


दी गई शब्द पहेली से प्रसिद्ध रचनाकारों के नाम ढूँढ़कर उनकी सूची तैयार कीजिए


निम्नलिखित शब्दों के लिए उचित शब्द समूह का चयन कीजिए:

शोषित - 


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×