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प्रश्न
बार-बार बोलो
| रूपया-रूप | पतला-बदला | कली-गली |
| ताप-दाब | टीला-ढीला | बाग-भाग |
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उत्तर
विद्यार्थी स्वयं करें।
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संबंधित प्रश्न
ऋतु
| ऋ | तु |
मृग
| मृ | ग |
रूपया
| रू | प | या |
रुमाल
| रु | मा | ल |
- श्यामपट पर रुमाल लिखें और उसका चित्र दिखाते हुए विद्यार्थियों से बार-बार बुलवाएँ।
- इसी तरह ऋतु, मृग, रूपया के चित्र दिखाएँ। वर्णों की अलग-अलग पहचान करवाते हुए बार-बार बुलवाएँ।
पहचानो और बोलो
| रु | रू | ऋ | ष | भ |
| मृग | रुमाल | ऋतु | रूपया |
सुनो और बोलो
| ऋण | तृण | रुई | गरुड़ | रूपया | गुरुनाथ |
| ऋतु | मृग | रूप | पुरुष | करुणा | पुरुराज |
| ऋषि | गुरु | शुरू | तरुण | डमरू | मरुभूमि |
| कृषि | कृपा | जरूर | वरुण | कंगारू | जरुरत |
नीचे दिए गए वर्णों को लिखने का अभ्यास करो।
| ऋ |  |
| रु |  |
| रू |  |
चित्र का नाम लिखो।
चित्र का नाम लिखो।
चित्र का नाम लिखो।
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: तुम कैसे पाठशाला आते हो?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: पिता जी कितने बजे उठते है?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: क्या तुम सुबह कसरत करते हो?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: रूपा कहाँ रहती है?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: रोली, तुम सुबह क्या करती हो?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: तुम्हारी बहन किस कक्षा में पढ़ती है?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: तुम बाजार किसलिए जाते हो?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: रमण कहाँ जाता है?
अध्यापक वाक्य बोलेंगे और विद्यार्थी दोहराएँगे
अध्यापक:
आप कहाँ रहते हैं ?
मैं गाँधी नगर में रहता हूँ।
यह अखबार नागपुर निकलता है।
तुम्हारी माँ क्या करती है?
वे गणित पढ़ाती हैं।
पिताजी रात को कॉफी नहीं पीते।
वे एक गिलास दूध पिते हैं।
हम लोग सुबह बाग में टहलते हैं।
