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अपनी दादी, नानी या किसी और बड़े से बातचीत करो कि जब वे तुम्हारी उम्र की थीं, तब - घर में पानी कहाँ से आता था? क्या 'तब' और 'अब' में कोई बदलाव हुआ है? - Environmental Studies (पर्यावरण अध्ययन)

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प्रश्न

अपनी दादी, नानी या किसी और बड़े से बातचीत करो कि जब वे तुम्हारी उम्र की थीं, तब -

घर में पानी कहाँ से आता था? क्या 'तब' और 'अब' में कोई बदलाव हुआ है?

एका वाक्यात उत्तर
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उत्तर

उस समय पानी नदी, तालाब, कुआँ से आता था। अब पानी जल बोर्ड से आता है।

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बूँद-बूँद, दरिया-दरिया...
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 6: बूँद-बूँद, दरिया-दरिया... - बूँद-बूँद की कीमत [पृष्ठ ५४]

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एनसीईआरटी Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 5
पाठ 6 बूँद-बूँद, दरिया-दरिया...
बूँद-बूँद की कीमत | Q 3 | पृष्ठ ५४

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अपने स्कूल के आस-पास के इलाके को देखो। क्या वहाँ कच्चा मैदान, पक्की सीमेंट से बनी सड़कें, नालियाँ, आदि हैं। इलाका किस तरह का है? जैसे - ढलान वाला, पथरीला या किसी तरह का। तुम्हें क्या लगता है, बारिश का पानी बहकर कहाँ-कहाँ जाता होगा? जैसे - ज़मीन में, नालियों में, पाइपों में, गड्डों में, आदि।


सामने दिए चित्र में निशान लगाओ कि छत पर बरसने वाला पानी ज़मीन के नीचे बने टैंक में कैसे पहुँचेगा।

 


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मुसाफिरों के लिए पानी का किस-किस तरह का इंतजाम होता था? जैसे प्याउ, मशक या कुछ और? आजकल सफर में लोग क्या करते हैं?


क्या तुमने कभी पानी की जगह पर कोई सुंदर इमारत बनी देखी है? कहाँ?


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पानी कहीं सूख तो नहीं गया?


पुनीता के मोहल्ले में दो पुराने कुँए हैं। उसकी दादी बताती हैं कि लगभग 15-20 साल पहले तक उनमें पानी था। क्या कुँए सूखने की कुछ वजह ये हो सकती हैं? चर्चा करो -

  1. कई जगह मोटर लगाकर ज़मीन का पानी निकाला जा रहा है।
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आज लोग पानी का इंतज़ाम किस-किस तरह से करते हैं। चित्र को देखकर चर्चा करो।

तुम्हारे यहाँ जिस तरह पानी आता है उस पर (✓) निशान लगाओ। अगर किसी अलग तरीके से आता है तो अलग से कॉपी में लिखो?


तुमने इस तरह की क्या कोई खबर पढ़ी है? लोगों ने मिलकर पानी की परेशानी को कैसे दूर किया? क्या किसी पुराने तालाब या बावड़ी को फिर ठीक करके इस्तेमाल किया?


एक पानी का बिल लाओ। उसे देखकर बताओ - 

इस बिल के लिए कितने पैसे भरने पड़ेंगे?


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