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संतुलित आहार में हमें किन-किन चीजों का प्रयोग करना चाहिए, एक चार्ट तैयार करें।
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| नमूना → |
छोड़ घोंसला बाहर आया. देखी डालें, देखे पात।
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| चुरुंगन घोंसला छोड़कर बाहर आया। उसने डालें और पत्ते देखे। |
उस तरु से इस तरु पर आता,
जाता हूँ धरती की ओर।
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चुरुंगुन को कौन-कौन सी चीज़ें अच्छी लगती हैं?
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चुरुंगुन अभी-अभी अपने घोंसले से निकला है। फिर भी वह पूरी दुनिया के बारे में जानना चाहता है। तुम किन चीज़ों के बारे में जानना चाहते हो?
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नीचे कुछ चीज़ों के नाम लिखें हैं। चुरुंगुन ने पहले किसे देखा? क्रम से लगाओ।
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फूल, पात, फुनगी, दाल, फल, कलियाँ, धरती, साथी, तरु, दाना, गगन
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गंगा ने शांतनु से कहा-"राजन! क्या आप अपना वचन भूल गए?" तुम्हारे विचार से शांतनु ने गंगा को क्या वचन दिया होगा?
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उड़ने के बाद चुरुंगुन कहाँ-कहाँ गया होगा? उसने क्या-क्या देख होगा? अपने शब्दों में लिखो।
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महाभारत के समय में राजा के बड़े पुत्र को अगला राजा बनाने की परपंरा थी। इस परंपरा को ध्यान में रखते हुए बताओ कि तुम्हारे अनुसार किसे राजा बनाया जाना चाहिए था-युधिष्ठिर या दुर्योधन को? अपने उत्तर का कारण बताओ।
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वचन बदलो
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एकवचन |
बहुवचन |
| घोंसला | घोंसले, घोंसलो |
| डाल | |
| बात | |
| कली | |
| फूल | |
| फल | |
| साथी | |
| तरु | |
| दाना | |
| डैना |
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महाभारत के युद्ध को जीतने के लिए कौरवों और पांडवों ने अनेक प्रयास किए। तुम्हें दोनों के प्रयासों में जो उपयुक्त लगे हों, उनके कुछ उदाहरण दो।
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तुम्हारे विचार से महाभारत के युद्ध को कौन रुकवा सकता था? कैसे?
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चुरुंगुन अपने 'उड़ने' के बारे में बार-बार अपनी माँ से क्यों पूछता है?
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तुम्हारे विचार से महाभारत के युद्ध को कौन रुकवा सकता था? कैसे?
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महाभारत में एक ही व्यक्ति के एक से अधिक नाम दिए गए हैं। बताओ, नीचे लिखे हुए नाम किसके हैं?
| पृथा | राधेय | वासुदेव |
| गांगेय | सैरंध्री | कंक |
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वाक्य जोड़ो।
| नमूना → | सहेलियाँ नाचती हैं। वे गाती भी हैं। |
| सहेलियाँ नाचती-गाती हैं। |
मेरी माँ पढ़ना जानती है। वह लिखना भी जानती हैं।
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हर्ष और कनक छोटे होने पर भी समुद्र की लहरों में कैसे तैर सकते थे?
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हर्ष का पिता क्या काम करता था?
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कनक छोटे-छोटे शंखों की मालाएँ बनाकर क्यों बेचती थी?
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मंजरी को कनक क्यों नहीं भाती थी?
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