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पहचानो और बोलो
| ष | धा | ण | और | भी |
| औरत | धागा | बाण | पौधा | धनुष |
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सुनो और बोलो
| धन | और | कारण | औजार | रामायण | धान |
| कौन | भाषण | औरत | रामबाण | धीरे | पौधा |
| भूषण | कौरव | आभूषण | धुआँ | चौकी | रावण |
| गौरव | विभीषण | धूप | मौसी | गणना | गौरैया |
| वेशभूषा | आधा | फौज | गणित | तौलिया | मणिपुर |
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बार-बार बोलो
| दान-धान | ओर-और | साड़ी-सीढ़ी | सड़क-डमरू | जड़-डर |
| आशा-भाषा | कण-गण | जरा-ज़रा | धनुष-षट्कोण | पोषण-पोखर |
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नीचे दिए गए वर्णों को लिखने का अभ्यास करो।
| औ |  |
| ण |  |
| ध |  |
| ष |  |
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नीचे दिए गए चित्रों को देखकर विद्यार्थी खाली स्थान को भरेंगे।
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नमूने के अनुसार वाक्य बदलो
नमूना:
तुम अपना पाठ पढ़ो
आप अपना पाठ पढ़ो
तुम अपने घर जाओ - ______
आप अपने घर जाइए - ______
तुम जलेबी खाओ - ______
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नमूने के अनुसार वाक्य बदलो ।
नमूना:
तुम यह किताब मत लो।
आप यह किताब न लीजिए।
कॉफी मत पिओ । - ______
कक्षा में शोर मत करो। - ______
तुम पैसे मत दो। - ______
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ऋतु
| ऋ | तु |
मृग
| मृ | ग |
रूपया
| रू | प | या |
रुमाल
| रु | मा | ल |
- श्यामपट पर रुमाल लिखें और उसका चित्र दिखाते हुए विद्यार्थियों से बार-बार बुलवाएँ।
- इसी तरह ऋतु, मृग, रूपया के चित्र दिखाएँ। वर्णों की अलग-अलग पहचान करवाते हुए बार-बार बुलवाएँ।
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पहचानो और बोलो
| रु | रू | ऋ | ष | भ |
| मृग | रुमाल | ऋतु | रूपया |
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सुनो और बोलो
| ऋण | तृण | रुई | गरुड़ | रूपया | गुरुनाथ |
| ऋतु | मृग | रूप | पुरुष | करुणा | पुरुराज |
| ऋषि | गुरु | शुरू | तरुण | डमरू | मरुभूमि |
| कृषि | कृपा | जरूर | वरुण | कंगारू | जरुरत |
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बार-बार बोलो
| रूपया-रूप | पतला-बदला | कली-गली |
| ताप-दाब | टीला-ढीला | बाग-भाग |
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नीचे दिए गए वर्णों को लिखने का अभ्यास करो।
| ऋ |  |
| रु |  |
| रू |  |
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अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: तुम कैसे पाठशाला आते हो?
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अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: पिता जी कितने बजे उठते है?
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अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: क्या तुम सुबह कसरत करते हो?
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अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: रूपा कहाँ रहती है?
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अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: आप शाम को क्या करते है?
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