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Secondary School (English Medium) (5 to 8) कक्षा ५ - CBSE Question Bank Solutions for Hindi (हिंदी)

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Hindi (हिंदी)
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एक सादा रूमाल लो या कपड़ा काटकर बनाओ। उस पर नीचे दिए गए टॉकों में से किसी एक टाँके का इस्तेमाल करते हुए बड़ों की मदद से कढ़ाई करो।

जंजीर
मछली टाँका
भरवाँ टाँका
उल्टी बखिया
खुला हुआ जंजीर टाँका

ये काम कक्षा के लड़के-लड़कियाँ सब करें।

[5] जहाँ चाह वहाँ राह
Chapter: [5] जहाँ चाह वहाँ राह
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गांधीजी को सिर्फ उनके नाम और देश के नाम के सहारे पत्र कैसे पहुँच गया होगा?

[6] चिट्ठी का सफ़र
Chapter: [6] चिट्ठी का सफ़र
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अगर एक पत्र में पते के साथ किसी का नाम हो तो क्या पत्र ठीक जगह पर पहुँच जाएगा?

[6] चिट्ठी का सफ़र
Chapter: [6] चिट्ठी का सफ़र
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नाम न होने से क्या समस्याएं आती हैं?

[6] चिट्ठी का सफ़र
Chapter: [6] चिट्ठी का सफ़र
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पैदल हरकारों को किस-किस तरह की दिक्कतों का सामना करना पड़ता होगा?

[6] चिट्ठी का सफ़र
Chapter: [6] चिट्ठी का सफ़र
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अगर तुम किसी को चिट्ठी लिख रहे हो तो पते में यह जानकारी किस क्रम में लिखोगे? गली/मोहल्ले का नाम, घर का नंबर, राज्य का नाम, खंड का नाम, कस्बे/शहर/गाँव का नाम, जनपद का नाम नीचे दी गई जगह में लिखो।

__________________
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__________________
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तुमने इस क्रम में ही क्यों लिखा?

[6] चिट्ठी का सफ़र
Chapter: [6] चिट्ठी का सफ़र
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अपने घर पर कोई पुराना (या नया) पत्र ढूँढ़ो। उसे देखकर नीचे लिखे प्रश्नों का जवाब लिखो- 

(क) पत्र किसने लिखा?

(ख) किसे लिखा?

(ग) किस तारीख को लिखा?

(घ) यह पत्र किस डाकखाने में तथा किस तारीख को पहुँचा?

(ङ) यह उत्तर: तुम्हें कैसे पता चला?

[6] चिट्ठी का सफ़र
Chapter: [6] चिट्ठी का सफ़र
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चिट्ठी भेजने के लिए आमतौर पर पोस्टकार्ड, अंतर्देशीय पत्र या लिफ़ाफ़ा इस्तेमाल किया जाता है। डाकघर जाकर इनका मूल्य पता करके लिखो

पोस्टकार्ड  ______

अंतर्देशीय पत्र  ______

लिफ़ाफ़ा  ______

[6] चिट्ठी का सफ़र
Chapter: [6] चिट्ठी का सफ़र
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डाकटिकट इकट्ठा करो। एक रुपये से लेकर दस रुपये तक के डाकटिकटों को क्रम में लगाकर कॉपी पर चिपकाओ। इकट्ठा किए गए डाकटिकटों पर अपने साथियों के साथ चर्चा करो।

[6] चिट्ठी का सफ़र
Chapter: [6] चिट्ठी का सफ़र
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नीचे शब्दकोश का एक अंश दिया गया है जिसमें ‘संचार’ शब्द का अर्थ भी दिया गया है।

संगीतज्ञ - संगीत जानने वाला, संगीत की कला में निपुण। संचार - पु. 1. किसी संदेश को दूर तक या बहुत-से लोगों तक पहुँचाने की क्रिया या प्रणाली, कम्यूनिकेशन।उ. टेलीफ़ोन, टेलीविज़न, सेटेलाइट आदि संचार के माध्यमों से दुनिया आज छोटी हो गई है। 2. किसी चीज़ का प्रवाह,

चलना, फैलना; जैसे-शरीर में रक्त का संचार, विद्युत् का संचार।

संग्रह - पु. 1. जमा करना, इकट्ठा करना, एकत्र करना, संचय। प्र. दीपक आजकल पक्षियों के पंखों का संग्रह करने में लगा है। 2. इकट्ठी की हुई चीजों का समूह या ढेर, संकलन; जैसे-टिकट-संग्रह, निबंध-संग्रह।

बताओ कि कौन-सा अर्थ पाठ के संदर्भ में ठीक है।

[6] चिट्ठी का सफ़र
Chapter: [6] चिट्ठी का सफ़र
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नीचे शब्दकोश का एक अंश दिया गया है जिसमें ‘संचार’ शब्द का अर्थ भी दिया गया है।

संगीतज्ञ - संगीत जानने वाला, संगीत की कला में निपुण। संचार - पु. 1. किसी संदेश को दूर तक या बहुत-से लोगों तक पहुँचाने की क्रिया या प्रणाली, कम्यूनिकेशन।उ. टेलीफ़ोन, टेलीविज़न, सेटेलाइट आदि संचार के माध्यमों से दुनिया आज छोटी हो गई है। 2. किसी चीज़ का प्रवाह,

चलना, फैलना; जैसे-शरीर में रक्त का संचार, विद्युत् का संचार।

संग्रह - पु. 1. जमा करना, इकट्ठा करना, एकत्र करना, संचय। प्र. दीपक आजकल पक्षियों के पंखों का संग्रह करने में लगा है। 2. इकट्ठी की हुई चीजों का समूह या ढेर, संकलन; जैसे-टिकट-संग्रह, निबंध-संग्रह।

इस पन्ने को ध्यान से देखो और बताओ कि शब्दकोश में दिए गए शब्दों के साथ क्या-क्या जानकारी दी गई होती हैं।

[6] चिट्ठी का सफ़र
Chapter: [6] चिट्ठी का सफ़र
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कुम्मी के हाथ जो किताब आई थी वह कब छपी होगी?

[8] वे दिन भी क्या दिन थे
Chapter: [8] वे दिन भी क्या दिन थे
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रोहित ने कहा था, “कितनी पुस्तकें बेकार जाती होंगी। एक बार पढ़ी और फिर बेकार हो गईं।” क्या सचमुच में ऐसा होता है?

[8] वे दिन भी क्या दिन थे
Chapter: [8] वे दिन भी क्या दिन थे
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कागज के पन्नों की किताब और टेलीविजन के पर्दे पर चलने वाली किताब तुम इनमें से किसको पसंद करोगे? क्यों?

[8] वे दिन भी क्या दिन थे
Chapter: [8] वे दिन भी क्या दिन थे
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तुम कागज़ पर छपी किताबों से पड़ते हो। पता करो कि कागज़ से पहले की छपाई किस-किस चीज पर हुआ करती थी?

[8] वे दिन भी क्या दिन थे
Chapter: [8] वे दिन भी क्या दिन थे
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तुम मशीन की मदद से पढ़ना चाहोगे या अध्यापक की मदद से? दोनों के पढ़ाने में किस-किस तरह की सरलता और कठिनाइयाँ हैं?

[8] वे दिन भी क्या दिन थे
Chapter: [8] वे दिन भी क्या दिन थे
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बीते दिनों की प्रशंसा में कही जाने वाली यह बात तुमने कभी किसी से सुनी है? अपने बीते हुए दिनों के बारे में सोचो और बताओ कि उनमें से किस समय के बारे में तुम “वे दिन भी क्या दिन थे!” कहना चाहोगे?

[8] वे दिन भी क्या दिन थे
Chapter: [8] वे दिन भी क्या दिन थे
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 1967 मैं हिंदी में छपी इस कहानी में कल्पना की गई है कि सालों बाद स्कूल की जगह मशीनें ले लेगी | तुम भी कल्पना करो कि बहुत सालों बाद यह कैसी होगी-

  • पेन

  • घड़ी

  • टेलीफोन/मोबाइल 

  • टेलीविज़न

  • कोई और चीज़ जिसके बारे में तुम सोचना चाहो…. 

[8] वे दिन भी क्या दिन थे
Chapter: [8] वे दिन भी क्या दिन थे
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नीचे कुछ वस्तुओं के नाम दिए गए हैं। बड़ों से पूछकर पता करें कि बीस साल पहले इनकी क्या कीमत थी और अब इनका कितना दाम है?

आलू लड्डू  शक्कर
दाल चावल दूध
[8] वे दिन भी क्या दिन थे
Chapter: [8] वे दिन भी क्या दिन थे
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आज हमारे कई काम कंप्यूटर की मदद से होते हैं। सोचो और लिखो कि अपने व्यक्तिगत और सार्वजनिक जीवन में हम कंप्यूटर का इस्तेमाल किन-किन उद्देश्यों के लिए करते हैं?

व्यक्तिगत सार्वजनिक
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[8] वे दिन भी क्या दिन थे
Chapter: [8] वे दिन भी क्या दिन थे
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