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राजा ने कौन-कौन से हुक्म निकाले? सूची बनाइए और इनके निहितार्थ लिखिए।
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जनता राजा की स्थिति की ओर से आँखें बंद कर ले तो उसका राज्य पर क्या प्रभाव पड़ेगा? स्पष्ट कीजिए।
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खैराती, रामू और छिद्दू ने जब आँखें खोली तो उन्हें सामने राजा ही क्यों दिखाई दिया?
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मज़दूरों को चार हाथ देने के लिए मिल मालिक ने क्या किया और उसका क्या परिणाम निकला?
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चार हाथ न लग पाने पर मिल मालिक की समझ में क्या बात आई?
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पाठ के क्रिया विशेषण छटीये और उनका अपना वाक्य में प्रयोग कीजिये
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अलंकार बताइए:
बड़े-बड़े पियराए पत्ते
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अलंकार बताइए:
कोई छह बजे सुबह जैसे गरम पानी से नहाई हो
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अलंकार बताइए:
खिली हुई हवा आई, फिरकी-सी आई, चली गई
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अलंकार बताइए:
कि दहर-दहर दहकेंगे कहीं ढाक के जंगल
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उपमा अलंकार के दो उदाहरण छाँटिए।
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उत्प्रेक्षा अलंकार का प्रयोग कहाँ और क्यों किया गया है? उदाहरण सहित उल्लेख कीजिए।
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प्रथम दो छंदों में से अलंकार छाँटकर लिखिए और उनसे उत्पन्न काव्य-सौंदर्य पर टिप्पणी कीजिए।
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निम्नलिखित पंक्तियों में प्रयुक्त अलंकारों की पहचान कीजिए।
कहि कहि आवन छबीले मनभावन को, गहि गहि राखति ही दैं दैं सनमान को।
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निम्नलिखित पंक्तियों में प्रयुक्त अलंकारों की पहचान कीजिए।
कूक भरी मूकता बुलाए आप बोलि है।
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निम्नलिखित पंक्तियों में प्रयुक्त अलंकारों की पहचान कीजिए।
अब न घिरत घन आनंद निदान को।
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साझे की खेती के बारे में हाथी ने किसान को क्या बताया?
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हाथी ने खेती की रखवाली के लिए क्या घोषणा की?
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आधी-आधी फसल हाथी ने किस तरह बाँटी?
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अपने द्वारा इस सत्र में पढ़ी किन्हीं दो कविताओं में प्रयुक्त अलंकारों के महत्व का वर्णन कीजिए।
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