Chapters
Chapter 2: आकृतियाँ और कोण
Chapter 3: कितने वर्ग?
Chapter 4: हिस्से और पूरे
Chapter 5: क्या यह एक जैसा दीखता है?
Chapter 6: मैं तेरा गुणनखंड, गुणज तू मेरा
Chapter 7: क्या तुम्हें पैटर्न दिखा?
Chapter 8: नक्शा
Chapter 9: डिब्बे और स्कैच
Chapter 10: दसवाँ और सौवाँ भाग
Chapter 11: क्षेत्रफल और घेरा
Chapter 12: स्मार्ट चार्ट
Chapter 13: गुणा और भाग के तरीके
Chapter 14: कितना बड़ा? कितना भारी?
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Solutions for Chapter 9: डिब्बे और स्कैच
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NCERT solutions for Mathematics - Math - Magic Class 5 CBSE [गणित - गणित का जादू कक्षा ५] Chapter 9 डिब्बे और स्कैच डिब्बे और स्कैच [Pages 126 - 133]
मिठाई का डिब्बा
उसने चार और आकृतियाँ बनाई। बिंदु वाली रेखाओं पर इन्हें मोड़ा जा सकता है। तुम्हें पता लगाना है कि इसमें से किस आकृति से मोड़ने पर डिब्बा बन सकता है।
घन बनाना
एक वर्गाकार कागज़ की मदद से बुधा घन बनाना चाहता है। वह जनता है कि घन की हर सतह वर्ग होती है।
वह दो अलग-अलग आकृतियाँ बनाता है।
क्या ये दोनों आकृतियाँ मुड़ने पर एक घन बना सकती हैं?
एक वर्गाकार कागज़ की मदद से बुधा घन बनाना चाहता है। वह जनता है कि घन की हर सतह वर्ग होती है।
वह दो अलग-अलग आकृतियाँ बनाता है।
कम से कम एक और आकृति बनाओ जिसे मोड़ कर एक घन बनाया जा सके।
एक वर्गाकार कागज़ की मदद से बुधा घन बनाना चाहता है। वह जनता है कि घन की हर सतह वर्ग होती है।
वह दो अलग-अलग आकृतियाँ बनाता है।
घन के हर रसतह का कुल क्षेत्रफल क्या है?
एक वर्गाकार कागज़ की मदद से बुधा घन बनाना चाहता है। वह जनता है कि घन की हर सतह वर्ग होती है।
वह दो अलग-अलग आकृतियाँ बनाता है।
एक ऐसी आकृति बनाओ जिसे मोड़ने पर घन न बने।
एक वर्गाकार कागज़ की मदद से बुधा घन बनाना चाहता है। वह जनता है कि घन की हर सतह वर्ग होती है।
वह दो अलग-अलग आकृतियाँ बनाता है।
आसपास देखो और चर्चा करो कि तुम्हारे इर्द-गिर्द कौन सी चीज़े घन की तरह लगती हैं। ऐसी कुछ वस्तुओं की सूची बनाओ।
बिना ढक्कन का डिब्बा
- बनाकर पता लगाओ कि पेज 46 की बाकी 8 आकृतियों में कौन सी हैं जिनको मोड़ कर एक खुला डिब्बा बनाया जा सकता है।
ऐसी आकृतियाँ और बनाओ जिसने खुला डिब्बा नहीं बनाया जा सकता।
डिब्बे और डिब्बे
सभी डिब्बे घन नहीं होते। यहाँ कुछ अलग-अलग तरह के डिब्बे दिए गए हैं। निचे दी गई हर आकृति को उस डिब्बे से मिलाओ जो आकृति को मोड़कर बनेगा।
फ़र्श के नक्शे
घर का सामने वाला हिस्सा कौन सा है? घर के सामने वाले हिस्से में कितनी खिड़कियाँ हैं?
क्या तुम बता सकते हो कि विभा का घर कौन सा है?
बाकी तीन गहरे चित्र नक्शे से मेल क्यों नहीं खा रहे हैं? चर्चा करो।
अभ्यास का समय
नीचे दिए गए घर के फ़र्श के नक्शे को देखो। इस घर के गहरे चित्र में दरवाज़े और खिड़कियाँ बनाओ।
क्या कोई ऐसी खिड़की है जिसे तुम गहरे चित्र में नहीं दिखा प् रहे? उस पर नक्शे में निशान लगाओ।
अपने घर के फ़र्श का नक्शा बनाने की कोशिश करो।
घन का एक गहरा चित्र
सुमित्रो और उसके दोस्तों ने घन का गहरा चित्र बनाया।
उनके चित्र कुछ इस तरह थे।
- तुम्हें कौन सा चित्र ठीक लगता है? चर्चा करो।
- क्या तुम f)' आकृति में कुछ और लाइनें जोड़कर घन का गहरा चित्र बना सकते हो?
पहेली
इस आकृति को मोड़कर एक घन बनाया गया।
बने हुए घन के कौन से गहरे चित्र तुम्हें ठीक लगते हैं?
घन का चित्र बनाने का एक आसान तरीका
चंदा इस घन का गहरा चित्र बनाना चाहती है।
वह चित्र कुछ इस तरह बनाती है।
| मैंने पिछली और अगली सतह दिखाने के लिए इस तरह दो वर्ग बनाए। | मैंने वर्गों के कोनों को इस तरह जोड़ा कि घन का गहरा चित्र बन जाए। |
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इसी तरीके से इस डिब्बे का गहरा चित्र बनाओ।
माचिस की डिब्बियों का खेल
अगर तुम पुल को ऊपर से देखो, यह कैसा दिखेगा? नीचे दिए गए चित्रों में से सही चित्र चुनो।
पुल के फ़ोटो को देखकर पल का गहरा चित्र बनाने की कोशिश करो।
अभ्यास का समय
इस पुल के चित्र बनाकर दिखाओ कि
- ऊपर से देखने पर यह कैसा दिखेगा
- सामने से देखने पर यह कैसा दिखेगा
- क तरफ़ से देखने पर यह कैसा देखेगा
माचिस की डिब्बियों से एक मॉडल बनाओ जो इस तरह का दिखे।
अपनी कॉपी में इस मॉडल गहरा चित्र बनाओ।
यहाँ दिए गए मज़ेदार मॉडल को बनाने के लिए कितने घनों की ज़रूरत होगी?
नीचे इस मॉडल के कुछ चित्र हैं। कौन सा चित्र यह दिखता है कि मॉडल ऊपर से कैसा दिखता है? उस चित्र 'T' को से चिन्हित करो। जो चित्र मॉडल को एक तरफ़ से दिखाता है उसे S से चिन्हित करो।
Solutions for Chapter 9: डिब्बे और स्कैच
NCERT solutions for Mathematics - Math - Magic Class 5 CBSE [गणित - गणित का जादू कक्षा ५] chapter 9 - डिब्बे और स्कैच
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Concepts covered in Mathematics - Math - Magic Class 5 CBSE [गणित - गणित का जादू कक्षा ५] chapter 9 डिब्बे और स्कैच are समतल आकृतियाँ और ठोस आकृतियाँ, फलक, किनारे, और शीर्ष, किसी ठोस के विभिन्न भागों को देखना, 3-D आकार बनाने के लिए जाल, एक सपाट पृष्ठ पर ठोसों को खींचना - तिर्यक या अनियमित चित्र, एक सपाट पृष्ठ पर ठोसों को खींचना - समदूरीक चित्र, ठोस वस्तुओं का चित्रण.
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